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    被子植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子．发育成果实的结构是（　　）
    A、子房B、胚珠C、雌蕊D、受精卵
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：
      从图中可知，被子植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子．发育成果实的结构是子房．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．
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    昆虫的运动依靠（　　）
    A、肌肉牵拉骨胳
    B、后足和翅
    C、能伸缩的斧足
    D、翼手和后肢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于植物呼吸作用的叙述，错误的是（　　）
    A、疏松的土壤有利于植物根系进行呼吸作用
    B、植物的呼吸作用不管白天还是黑夜都在进行
    C、植物的呼吸作用是分解有机物释放能量的过程
    D、植物的呼吸作用是吸收二氧化碳释放氧气的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    辨别下列几种生物，它们的共性是（　　）
    A、都有坚硬的外壳
    B、都要经过变态发育过程
    C、都有双受精过程
    D、遗传物质都是DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中央有一个污点，当他换用高倍镜后，那些污点消失．实验后他清理显微镜要去除那些污点，应该（　　）
    A、擦净高倍物镜
    B、擦净低倍物镜
    C、擦净载物台
    D、擦净玻片标本

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的全身大都是为飞行设计的，如图所示鸟的结构，下列不是与鸟的飞行生活相适应的是（　　）
    A、①前肢变成翼
    B、②有坚硬的角质喙
    C、③骨骼很薄，有的愈合在一起
    D、④身体呈流线型并被覆羽毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中个部位（依次用ABCDE表示）被消化的程度，回答下类问题．
    （1）图中那一条曲线表示淀粉的消化过程
     
    ．
    （2）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道中的那个部位开始被消化的
     

    （3）胰腺分泌的胰液从
     
    处（用字母表示）进入消化道内．
    （4）D中的消化液可以消化那些物质
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，如图是肾单位结构模式图．请根据表格和示意图回答问题．（“[]”中填写序号）
    物质样品A（g/L）样品B（g/L）
    葡萄糖
    无机盐
    蛋白质
    尿素
    血细胞    		0
    16.0
    0
    2.0
    无    		1.0
    7.5
    0.3
    0.3
    无
    （1）根据表内数据分析，原尿是
     
    （填“样品A”或“样品B”），判断的依据是
     
    ，原尿存在于图中[
     
    ]
     
    中．
    （2）尿液的形成是经过
     
    和
     
    两个过程形成的．
    （3）图中[4][5][6]合称为
     
    ，血液流经[3]后由
     
    血变成
     
    血．
    （4）若肾小球有炎症，尿液会出现红细胞和大分子
     
    ；若尿液中出现葡萄糖，那么病因有可能是肾小管发生病变或
     
    ．
    （5）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以
     
    形式排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    假如你是一株植物，你希望得到什么样的保护．

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