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16.以下现象不属于同种动物个体间信息交流的是(  )
A.长尾猴发现蛇发出一种叫声B.雌蛾体表腺体分泌性外激素
C.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D.蚊子飞动时发出“嗡嗡”声

分析 动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.动物通过动作、声音、气味进行信息交流.因此把动作、声音、气味叫做动物语言.

解答 解:A、长尾猴发现蛇发出一种叫声,是同种动物通过声音进行交流,A正确.
B、雌蛾体表腺体分泌性外激素,是同种动物通过气味进行交流,B正确.
C、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞,是同种动物通过动作进行交流,C正确.
D、蚊子飞动时发出“嗡嗡”声,不属于信息交流,D错误.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式,解题时要具体例子具体分析.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是鲫鱼的形态图,请根据图回答下列问题(括号里填番号,横线上填名称)
(1)图中[①]鳃是鱼的呼吸器官,主要由鳃丝构成.
(2)图中[②]尾鳍具有产生前进动力的作用.
(3)图中[③]侧线是鱼在水中逃避急流、险滩的感知器官.
(4)我们通过观察鲫鱼的体形特点是呈流线型,这样的体形可以减少鲫鱼在水中运动时遇到的阻力.
(5)象鱼这样,身体内有由脊椎骨组成的脊柱,这样的动物叫做脊椎动物,象蚯蚓、蝗虫等动物那样,身体内没有脊椎骨组成的脊柱,这样的动物叫做无脊椎动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.2015年中国女药学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,表彰她用乙醚提取青蒿素治疗寄生虫疾病方面取得的成就.青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的,黄花蒿花期8-10月,果期10-11月,生于荒野、山坡、路边及河岸边.
(1)黄花蒿属于被子植物.
(2)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,这些类群包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等,其中依靠孢子进行繁殖的植物是孢子植物,种子植物是能产生种子的植物,包括裸子植物和被子植物.
(3)植物生存的场所所称为生存环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.人体活动范围最大的关节是(  )
A.髋关节B.肘关节C.肩关节D.膝关节

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述错误的是(  )
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.女性的性染色体组成为44(条)+XX
C.男性含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
D.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下表内容,请据此回答下列问题:
组别ABC
实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将 ①新鲜的的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ②低温环境里
实验结果
(一周后观察)
不发霉发霉?(答案写在第2小题)
(1)A与B两组实验构成对照实验,其中B组的作用是对照;他们探究的问题是:水对霉菌生活的影响.
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,则该实验得到的实验结果:不发霉;结论是:霉菌的生活需要温度.
(3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中乙是曲霉,甲所对应的真菌是青霉,它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素;上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的孢子散落在食品表面并大量繁殖导致的.
(4)与这个实验不同的是,我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步:配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养.
(5)上述探究实验对我们保存食品的启示是干燥低温.(请选填“干燥低温”或“潮湿高温”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.我国有许多种闻名世界的特产珍稀动物,被称为“国宝”的是(  )
A.大熊猫B.扭角羚C.褐马鸡D.扬子鳄

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.生物圈中生物物种的灭绝是个漫长的自然过程,但由于人类活动引起的生态环境破坏,却使动物的灭绝速度逐渐加快.

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物属软体动物的一组是( )

A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼 C.海蛰、河蚌 D.水蛭、蜗牛

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