图是某草原生态示意图,请回答:
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系主要是 关系,这就形成了食物链。
(2)此图中共有______条食物链,最长的一条食物可表示为 。
(3)如果大量捕猎狐,那么兔的数量在一定时间内将先_________。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东韶关始兴墨江中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )
A.胎盘 B.子宫内膜 C.卵黄 D.脐带
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东中山七年级上学期期末水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
.以下各项中的两个结构,在生物体结构层次上属于同一等级的是
A.一朵花与人体生殖系统
B.一片叶与人的胃
C.叶片表皮与人的皮肤
D.叶片气孔与人的鼻子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东清远阳山八年级上学期期中教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
人和脊椎动物的运动系统不包括下列哪一项?( )
A.骨 B.骨连结 C.骨骼肌 D.神经
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沭青云中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如图所示),若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),以下叙述正确的是( )
A.单冠是显性基因
B.子代的玫瑰冠基因型均为Rr
C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr
D.若图中两只鸡繁殖后代,后代性状比为1:1
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•黄冈校级期中)如图描述了南瓜一生的生长发育过程.请回答与此相关的问题:
(1)被子植物的一生开始于[ ] 的形成.
(2)过程5→6表示 ,移栽南瓜秧时带土坨的目的是 .
(3)图中的1和植物的枝条都是有一个 发育形成的.
(4)过程1→2表示 ,一株成熟的南瓜植株要形成3还必须经过[ ] 受精 .
(5)农谚“有收无收在于水,多收少收在于肥”说明植物的生长需要 ,南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分,因此,在2→3过程中则要适当多施 肥(填“氮”、“磷”或“钾”).
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