【题目】生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从 到 、从 到 的发展规律,不断进化和发展。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[ ]____________。[D]所代表的生物成分是____________,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有__________________(填字母)。
(3)生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统能量流动的特点是单向流动、________。
(4)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行作用,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得 , 表明植物作用释放的与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片(填“变蓝“或“不变蓝“),原因是 .
(4)该实验设计的不足之处是 .
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【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:
(1)如果A代表人体某器官,则A应是_______________。
(2)C代表的系统是_______________;通过过程③进入C的能源物质有________________。
(3)人体内的气体交换有两次,其交换部位依次是________________和_______________。
(4)3是人体排泄的重要形式,它含有的代谢废物主要包括_____________,3的形成必须经过_______________和____________两个重要生理过程;如果某人D器官患急性炎症,想通过口服消炎药来治疗,请你用文字及箭头表示出药物随血液运行到D处的路线:小肠绒毛内毛细血管→肠静脉→肝门静脉→肝脏→肝静脉→____________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌描述正确的是( )
A.所有的细菌在生态系统中都是分解者
B.细菌依靠芽孢进行繁殖
C.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核
D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物
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【题目】扬子鳄的结构层次是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→组织→个体
C. 细胞→器官→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
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【题目】已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状,且控制该性状的基因位于常染色体上.某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查,其结果如下:
请据图回答下列问题:
(1)判断性状的显隐性:为显性.
(2)若显性基因用R表示,隐性基因用r表示,请写出该同学的母亲和姑姑的基因型:母亲: , 姑姑: .
(3)若小王的父母再生一个孩子,则该孩子是惯用左手的几率是 .
(4)若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字,那么这种变异可以遗传给后代吗?
答:(选填“能”或“不能”)
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