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    下面是某校探究性学习小组设计的探究光合作用的实验装置和方法示意图。请你仔细观察分析并回答下列问题：

          将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2 3小时。取下叶片A、B和C，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。

    （1）想一想，植物进行光合作用的场所是细胞结构中的_______________。

    （2）用碘液检验图中叶片后，其中不能变蓝的叶片是____________和____________。

    （3）涛涛同学以装置C为实验组，装置B为对照组，通过实验可得出的结论是____________。

    （4）兵兵同学以装置A为实验组，装置B为对照组，通过实验可得出的结论是___________。

    （5）在光照充分、二氧化碳和水肥充足的可控温室内，为了进一步提高蔬菜产量，可采取的措施是_________________________。

    （1）叶绿体  （2）A C    （3）光合作用需要光  （4）光合作用需要CO2

    （5）白天适当提高温度、夜间适当降低温度（答到“夜间适当降低温度”就可。其他答案合理也可）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?内江）下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中，观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图，请认真分析下图并回答下列有关问题：
    （1）该小组的全体同学一臻认为，图中的水稻能利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，
    所以它是生态系统中的
    生产者
    生产者
    ．
    （2）若你是该小组成员，请你数一数，在该食物网中共有
    5
    5
    条食物链．
    （3）在小组讨论中，小明发言说，在整个食物网中，猫头鹰占有两个营养级，小汪说小明的答案错了，请你帮小明纠正一下，你认为猫头鹰应该占有
    3
    3
    个营养级．
    （4）小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子，因家住农村，因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况．在这次小组讨论时，他告诉大家说，在春季，农民是通过播种育秧的方式种植水稻，所以水稻的生殖类型属于
    有性
    有性
    生殖．
    （5）在小组讨论中，大家一致认为，该食物网中属于不完全变态发育的生物是
    蝗虫
    蝗虫
    ．
    （6）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中
    猫头鹰
    猫头鹰
    的体内有害物质含量最高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中，观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图，请认真分析下图并回答下列有关问题：
    （1）该小组的全体同学一臻认为，图中的水稻能利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，
    所以它是生态系统中的________．
    （2）若你是该小组成员，请你数一数，在该食物网中共有________条食物链．
    （3）在小组讨论中，小明发言说，在整个食物网中，猫头鹰占有两个营养级，小汪说小明的答案错了，请你帮小明纠正一下，你认为猫头鹰应该占有________个营养级．
    （4）小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子，因家住农村，因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况．在这次小组讨论时，他告诉大家说，在春季，农民是通过播种育秧的方式种植水稻，所以水稻的生殖类型属于
    ________生殖．
    （5）在小组讨论中，大家一致认为，该食物网中属于不完全变态发育的生物是________．
    （6）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中________的体内有害物质含量最高．

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    科目：初中生物 来源：内江 题型：解答题

    下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中，观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图，请认真分析下图并回答下列有关问题：
    （1）该小组的全体同学一臻认为，图中的水稻能利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，
    所以它是生态系统中的______．
    （2）若你是该小组成员，请你数一数，在该食物网中共有______条食物链．
    （3）在小组讨论中，小明发言说，在整个食物网中，猫头鹰占有两个营养级，小汪说小明的答案错了，请你帮小明纠正一下，你认为猫头鹰应该占有______个营养级．
    （4）小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子，因家住农村，因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况．在这次小组讨论时，他告诉大家说，在春季，农民是通过播种育秧的方式种植水稻，所以水稻的生殖类型属于
    ______生殖．
    （5）在小组讨论中，大家一致认为，该食物网中属于不完全变态发育的生物是______．
    （6）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中______的体内有害物质含量最高．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2012年四川省内江市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中，观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图，请认真分析下图并回答下列有关问题：
    （1）该小组的全体同学一臻认为，图中的水稻能利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，
    所以它是生态系统中的______．
    （2）若你是该小组成员，请你数一数，在该食物网中共有______条食物链．
    （3）在小组讨论中，小明发言说，在整个食物网中，猫头鹰占有两个营养级，小汪说小明的答案错了，请你帮小明纠正一下，你认为猫头鹰应该占有______个营养级．
    （4）小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子，因家住农村，因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况．在这次小组讨论时，他告诉大家说，在春季，农民是通过播种育秧的方式种植水稻，所以水稻的生殖类型属于
    ______生殖．
    （5）在小组讨论中，大家一致认为，该食物网中属于不完全变态发育的生物是______．
    （6）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中______的体内有害物质含量最高．

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