某瓜农的西瓜由于管理不善，一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这种花将来的发育情况可能是（ ）
A．正常发育成西瓜 B．发育成无籽西瓜
C．发育成缺损的西瓜 D．凋落，不能发育成西瓜
科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于不遗传变异的是（ ）
A．人工培育出的无籽西瓜
B．经过训练的鹦鹉能学会人的语言
C．一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
D．通过基因工程培育出的抗虫棉
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市八年级上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在下列结构中流动脉血的是（ ）
A．肺动脉 B．肺静脉 C．右心房 D．右心室
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
在学习了生物圈中的绿色植物后，小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料，做了以下探究活动：
（1）通过图1根尖的观察，小明发现其成熟区生有大量的根毛，其意义是 ．
（2）图2中，甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图，若要达到图乙所示观察结果，首先需将装片向 移动，直至A到达视野中央，再次需换用图3丙中的镜头 ，然后调节 进行观察．
（3）选取新鲜的叶片，制成临时切片，放置在低倍显微镜下观察（如图3所示）：
①具有输导作用的结构是[ ] ，1是叶片的表皮它属于 组织．
②叶片呈现绿色，是因为图中标号[ ]（填序号）所示结构的细胞内含有大量的叶绿体．
③气体交换和水分散失的门户是[ ] ，它的张开和闭合是由 控制的．
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）
A．ab段表示该植物不进行光合作用
B．bc段表示该植物的光合作用不断增强
C．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
D．cd段表示该植物的光合作用不再进行
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是（ ）
A．甲表示释放氧气、散失水分
B．乙表示输送水分
C．乙表示输送无机盐
D．丙表示输送有机物
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东省临沂市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”
C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系
D．该图中，鹰的生命活动所需物质最终来源于草
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市曹县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（ ）
A．缩短植株成熟时间 B．增强植株的生命力
C．有利于大量繁殖新个体 D．保留亲代的优良性状
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西省吉安市朝宗实验学校八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（ ）
A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气
D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
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