练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    连线题（10分，请将左边的序号对应填写在右边的横线上）

    ③            ②
    ①            ③
    ②            ①
    ⑤            ⑤
    ④            ④
    海马是鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物；海蜇的结构简单、体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；章鱼的身体柔软，贝壳退化，属于软体动物；水蚤是甲壳动物；虽然海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中，但它们都是用肺呼吸，属于哺乳类
    随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，冷光灯模仿的是萤火虫，电子眼模仿的是青蛙的眼睛，电脑模仿的是人脑等．蜻蜓之所以能够灵活自如有效地控制翅膀的颤振，是因为在它的半透明翅膀的前缘有一块加厚的色素斑（称为“翅痣”），这就是蜻蜓在快速飞行和转弯时不受颤振困扰的症结所在，因为翅痣有着很好的消振功能．蜻蜓就是依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是（  ）
    A．可以帮助果树更好传粉
    B．促进生态系统的物质循环
    C．可以消灭果树的病虫
    D．在维持生态平衡中起着重要的作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环。          (    )                                                                  

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物在生物圈中的作用不包括（   ）
    A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环
    C．动物的捕食使生物数量的减少D．帮助植物传粉、播种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(      )
    A．狼取食年老体弱的野鹿，使鹿群更趋于健壮
    B．蛙类可作为农业生物防治的重要动物
    C．蚯蚓、蜣螂等可以分解有机物，促进物质循环
    D．大多数鸟类的体型适于飞翔生活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家利用蚯蚓生物反应器处理有机物，生产营养价值较高的生物肥料等。下列与此有关的说法，不正确的是(    )
    A．可节省建设厂房和购买仪器设备的费用B．减少环境的污染
    C．生产成本低D．不利于蚯蚓的正常生活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中错误的是(    )
    A．蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用
    B．蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏
    C．一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙
    D．一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    有人将鲤鱼细胞中的基因注射到鲫鱼的受精卵中，结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的某一特性，这种生物技术叫做转基因技术。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物反应器一般是
    A．转基因植物B．转基因动物C．人工合成的动物D．人造的钢铁机器

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案