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医院临床上在输血时,通常在输血瓶中加入少量的草酸钾或柠檬酸钠,其目的是(  )
A、加以稀释
B、防止血液凝固
C、保持输入血液的温度
D、加速血细胞运动
考点:血液的成分和主要功能
专题:
分析:柠檬酸钠是一种抗凝剂,加入柠檬酸钠的血液静置一段时间后出现分层现象,分析作答.
解答:解:加入抗凝剂的血液出现分层现象,如图:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板,因此,将新鲜的血液放入试管内,加入少量柠檬酸钠的目的是防止血液凝固.
故选B.
点评:解答此类题目的关键是知道柠檬酸钠的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
[实验步骤]
步骤一:把该盆栽斑叶植物放到黑暗处一昼夜;
步骤二:把它移到光下照射几小时;
步骤三:将叶片A,B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液;
步骤四:分别观察叶片A,B的绿色部分和非绿色部分.
(1)实验中“放到黑暗处一昼夜”的目的是
 

(2)变蓝的部分是
 

(3)若将
 
部分做对照组,将
 
部分做实验组,则可探究植物的光合作用是否需要二氧化碳.
(4)该上述装置放置一段时间后,植物的
 
作用会使透明塑料袋内壁出现小水珠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物学习小组在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放两张餐巾纸,在餐巾纸上各放上1粒绿豆种子,其他操作及结果如下:
1 2 3 4
处理方式 不洒水,拧紧瓶盖 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,后拧紧瓶盖 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,后拧紧瓶盖 洒入较多清水,使种子淹没,后拧紧瓶盖
放置环境 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验结果 种子不萌发 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发
请回答下列问题:
(1)若以“2”和“3”为一级实验,你所作出的实验假设是
 

(2)该生物学习小组的所做的上述实验共有
 
组对照实验,其中得出“种子萌发需要充足空气”的一组实验是
 

(3)这个实验中设计的实验变量是
 

(4)本实验的设计是否存在一些问题?如有,如何改正?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

沙漠上的植物种类相对较少,最主要的原因是(  )
A、风沙较大B、相对缺水
C、温差较大D、氧气不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液只能向一个方向流动的原因是(  )
A、心脏挤压血液和血管具有静脉瓣
B、心脏挤压血液和静脉中有静脉瓣
C、心脏内有动脉瓣和房室瓣
D、心脏内有动脉瓣、房室瓣,静脉中具有静脉瓣

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是造成生物多样性面临威胁的主要原因?(  )
A、乱砍滥伐森林
B、乱捕滥杀动物
C、退耕还林
D、环境污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

倡导“免赠贺卡,免用一次性筷子”的出发点是(  )
A、减少个人经济支出
B、移风易俗
C、减少固体垃圾
D、节约木材,保护森林

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科目:初中生物 来源: 题型:

体温恒定增强了动物适应环境的能力.下列不属于恒温动物的是(  )
A、蝙蝠B、海马C、鸽子D、海豹

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科目:初中生物 来源: 题型:

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手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎等并发症,甚至死亡.引发手足口病的肠道病毒以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见.病毒可以通过唾液飞沫或带有病毒之苍蝇叮爬过的食物,经鼻腔、口腔传染给健康儿童,也可因直接接触而传染.手足口病目前并无疫苗.疾控专家建议大家,养成良好卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、多通风.
(1)手足口病的病原体是
 
,传染源是
 
,传播途径是
 

(2)专家的建议主要是预防传染病的哪个措施?
 
.为预防手足口病你还有哪些好的建议?
 

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