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已知面部有无酒窝是一对相对性状,控制有酒窝的基因(T)是显性基因,控制无酒窝的基因(t)是隐性基因,玲玲的父母均有酒窝,而玲玲却无酒窝,请写出他们家的遗传图解.

解:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.控制有酒窝的基因(T)是显性基因,控制无酒窝的基因(t)是隐性基因.子女中控制某一性状的基因一个来自父方,一个来自母方;有酒窝的夫妇生出了无酒窝的孩子tt,说明夫妇双方除含有一个控制有酒窝的基因T外,还都含有一个控制无酒窝的基因t,即基因组成都是Tt.控制有酒窝和无酒窝这一对相对性状的遗传图解如图所示:因此父、母亲的性状是有酒窝,父、母亲的基因组成都是 Tt.
故答案为:父母基因为 Tt,玲玲的基因为tt.
分析:此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递.解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是验证萌发种子释放二氧化碳的实验装置,分析并回答问题
(1)瓶中装的是________,试管里盛的是________.
(2)B图中向漏斗中加入清水,打开阀门,能观察到的现象是________ 这表明萌发的种子呼吸时能________.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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观察内容体表身体分部翅数目足数目
观察记录________头、胸、腹两对________

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一般来说,构成生态系统的成分包括


  1. A.
    所有生物
  2. B.
    阳光、空气、水、温度等非生物成分
  3. C.
    生物成分和非生物成分

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

血液循环的发现者是


  1. A.
    林奈
  2. B.
    达尔文
  3. C.
    哈维
  4. D.
    克里克

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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(3)一段时间(30天左右)后,分别解剖和观察小白鼠,查看两组小白鼠的呼吸系统(包括呼吸道和肺)的异同.
(4)最后对观察结果进行分析,得出结论.
请根据实验回答下面问题:
(1)实验选取的小白鼠是若干而不是一只,原因是________.
(2)本实验是不是对照实验________(是,否);如果是,对照组是________.
(3)30天左右,查看两组小白鼠的呼吸系统,异常的一组是________组.
(4)通过观察实验,你得出的结论是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

某人烧伤需要植皮,医生说最好使用自己身上的健康皮肤,效果好,容易成活.这是利用了________的功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

生物以各种方式适应环境,同时,也________和________着环境.

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