某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
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实验步骤 |
A缸 |
B缸 |
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① |
1000mL池塘水 |
1000mL池塘水 |
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② |
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各15只 |
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③ |
加入等量的蝌蚪饲料 |
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④ |
加少许甲状腺激素制剂 |
不加甲状腺激素制剂 |
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⑤ |
水温保持在适宜的范围内 |
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：
（1）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是为了 。
（2）本实验的变量是 。
（3）预期的实验结果是：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间快，说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有 作用。
②如果 ，说明 。
③如果 ，说明 。
（1） 对照或对比。（2） 甲状腺激素 。
（3）预期的实验结果是：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间快，说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有 促进（或加快）作用。
②A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间慢，说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有减缓（或抑制）作用。
③A缸中的蝌蚪与B缸的发育时间相同（或一样），说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育无影响。
【解析】
试题分析：（1）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组，在该实验中B缸不作任何处理，是对照组，在实验中起对照作用，
（2）实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量，
（3）实验结论要针对实验结果来推断，在实验结果没有出来之前，预期实验结果时要全面考虑，本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能：促进、抑制或无影响，
故答案为：（1）对照（2）甲状腺激素
（3）①促进
②A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间慢，说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有抑制作用．
③A缸中的蝌蚪与B缸的发育时间相同，说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育无影响．
考点：本题考查的是探究甲状腺激素的作用。
点评：此题为探究甲状腺激素作用的探究题，解答此题的关键是熟知的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，以及理解对照实验的单一变量原则。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
| 动 物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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A． 甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丙→丁 C． 丁→丙→甲→乙 D．甲→丁→丙→乙
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每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答： (1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善（2 分）： ； 。 (2）在A 缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B 缸内不加，其目的是 。 (3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是 。该实验所得出的结论是 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2013年河北省保定市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题 某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（ ）
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