科目:初中生物 来源:2015-2016吉林省长春市朝阳区七年级(上)期末生物练习试卷(二)(解析版) 题型:判断题
(2015秋•长春期末)植物所需要量少的无机盐对植物的生长影响不大. . (判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2016春•南昌期末)地球上生存的生物多种多样,科学家根据各类生物亲缘关系的远近,用生物”进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答问题.
(1)图中A代表的是原始生命,那生活在 中.
(2)根据进化树,可以判断鸟类和哺乳类都是有共同的原始祖先B 进化而来.
(3)从进化树可以看出,生物进化的总体趋势是由 到陆生,由简单到复杂,留低等到高等.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•南昌期末)马是人类的好朋友,他身体内细胞中的染色体数目为64条,在进行有性生殖的过程中雄马产生的精子、雌马产生的卵细胞内的染色体数目分别为( )
A.32条,32条 B.32条,64条 C.64条,32条 D.64条,64条
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科目:初中生物 来源:北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷(解析版) 题型:探究题
设计探究实验:题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。
提出问题:_________________________________________?
作出假设: 。
制定并实施计划:
(1)本实验控制的变量是 。
(2)在设计实验时,应给鼠妇提供 和 两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为 实验。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(4)得出结论:________________________________。
(5)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
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科目:初中生物 来源:北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷(解析版) 题型:选择题
科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是( )
A.所有变量都相同
B.所有变量都不相同
C.除实验变量外,其它因素均不相同
D.除实验变量外,其它因素均相同
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图,是米勒关于原始地球的模拟实验装置,如图,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题.
(1)米勒在图中的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体.该装置模拟了原始地球的条件和 的成分.
(2)这个实验通过进行火花放电模拟 为其提供能量.
(3)图中B模拟的是 .
(4)C中为含有 的溶液.
(5)米勒的实现说明: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔东南州七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,不小心戳穿某结构导致耳聋.该结构可能是( )
A.耳廓 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半规管
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