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“种豆南山下,草盛豆苗稀。”管理不善的庄稼地里杂草丛生,会影响庄稼的产量。这主要是因为
A.杂草与庄稼互利共生的结果B.杂草寄生在庄稼上影响庄稼的生长
C.杂草使庄稼的品质受到影响D.杂草和庄稼争夺生活条件的结果
D

试题分析:生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,庄稼地里杂草丛生,庄稼和杂草之间,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系,杂草使庄稼得到的阳光、水分、无机盐和生存的空间减少,因此会影响庄稼的产量。
点评:此题为基础题,较易,解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是
A.光B.温度C.水D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?(    )
A.阳光B.江水C.温度D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在农田中,对田鼠有直接影响的生物因素是( )。
(1)青蛙 (2)蚯蚓 (3)黏虫 (4)田螺(5)蛇   (6)黄鼬  (7)鹰    (8)猫头鹰
A.(1)(2)(3)(4)B.(5)(6)(7)(8)
C.(1)(3)(5)(7)D.(2)(4)(6)(8)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上的生物及生存环境的多样性造就了今天欣欣向荣的生物圈。生物圈中种类最多的动物是
A.两栖动物B.昆虫C.鱼类D.哺乳动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在沙漠里限制生物生长的因素主要是________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

电视台在报道某地遭受自然灾害时,常有这样一段话:××地严重干旱,庄稼颗粒无收。从光合作用角度看,这一事例表明下列哪项是光合作用的原料之一?
A.阳光B.二氧化碳C.水D.有机物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,主要原因是
A.三对足发达,运动能力强B.有能飞行的翅
C.繁殖能力强D.足和触角分节

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图,能够发生气体交换的是:
A.a和bB.b和cC.bD.c

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