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在科学探究过程中,如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立,应采取相应的措施,下列有关叙述中不可行的是(  )
A.重新进行假设B.研究制定出科学的探究计划
C.改变探究方法 D.改进实验条件、器具或材料
A

试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,故A符合题意。
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                     从不同方面为生物的进化提供了理论依据。

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实验法研究一般包括:(1)___________________、(2)_____________、(3)_________________、(4)______________________、(5)____________________、(6)______________________、(7)得出结论等重要的步骤。

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在采集植物标本时,下列做法正确的是( )
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

调查周边环境生物的活动中,下列说法正确的是(     )
①在调查过程中应选定调查范围
②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录
③为了确定生物种类,小明爬到树上将鸟巢摘下来
④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量
⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计
A.①②③B.②③④
C.①④⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在实验设计中,哪一组不能作为对照? (  )
A.25℃和0℃B.有空气和无空气
C.温度和水分D.有光和无光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

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探究实验的结果就是探究实验的结论。                            (  )

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