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    （2008?东营）桦树林中出现了一些云杉的幼苗，云杉长大后，其高度超过桦树，桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉取代．这一变化过程表明（　　）
    分析：此题考查的知识点是生物进化的原因．解答时可以从自然选择的过程和自然选择的方式方面来切入．
    解答：解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．云杉生长迅速，高度超过桦树，能接受更多的光照生存下来，是适者生存；桦树林在云杉下面，接受的阳光很少，制造的有机物不能满足自身的需要，而逐渐死亡．是不适者被淘汰．这就是自然选择．自然选择是通过激烈的生存斗争实现的．
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记自然选择的方式．
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    （2008?东营模拟）如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟三个不同种群的生长繁殖情况．请分析：
    （1）A曲线代表
    树林
    树林
    、B曲线代表
    食虫鸟
    食虫鸟
    、C曲线代表
    植食性昆虫
    植食性昆虫
    ．
    （2）指出它们在该生态系统中的营养结构中的地位：生产者是
    A
    A
    ；消费者是
    B、C
    B、C
    ；写出食物链：
    A→C→B
    A→C→B
    ．
    （3）针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是
    生物防治
    生物防治
    常用方法，其优点是
    减少农药使用，减轻环境污染
    减少农药使用，减轻环境污染
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?东营模拟）探究：叶绿素的形成与光照的关系．
    阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示．
    韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的．韭菜长在阳光下，是绿色的．如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了．如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了．
    （1）根据以上资料，你提出的问题是：
    光能影响叶绿素的产生吗？
    光能影响叶绿素的产生吗？
    ．
    （2）针对你提出的问题，请作出假设：
    光对叶绿素的产生有影响
    光对叶绿素的产生有影响
    ．
    （3）实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条 件．然后将甲放到
    光照
    光照
    下培养，将乙放到
    黑暗
    黑暗
    处培养．几天后，甲容器中的幼苗是绿色的，乙容器中的幼苗是
    黄白
    黄白
    色的．
    （4）由此得到的结论是
    叶绿素的形成需要光．
    叶绿素的形成需要光．
    ．

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