练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．动物的运动方式各种各样，动物运动的目的是为了（　　）
    A．.获得食物B．占据生存空间C．.逃避敌害D．.上述全对

    分析 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式．动物的运动的意义有利于个体生存、繁衍后代．

    解答 解：生活在不同环境中的动物，其运动方式有所不同，如如昆虫能靠翅的快速振动飞行，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进等．动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．
    故选：D

    点评 自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．W下列不是一个生态系统的是（　　）
    A．一块农田B．一片草地
    C．生物圈D．森林中所有动植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪一组属于裸子植物（　　）
    A．玉米、小麦B．水稻、小麦C．山药、月季D．银杏、柏树

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．一种毛毛虫体表毛茸茸的，色彩鲜艳，这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏．但一只杜鹃一天可以吃掉上百条这种毛毛虫．这种现象说明（　　）
    A．毛毛虫不能适应环境B．其他食虫鸟不能适应环境
    C．适应具有相对性D．适应具有绝对性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．对于各种水果的保鲜，主要是为了抑制它们的哪种生理活动（　　）
    A．萌发过程B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人的体细胞中的染色体数为23对（46条），则其受精卵﹑精子中的染色体的数量分别为（　　）
    A．23条 46条B．46条 46条C．32条 23条D．46条23条

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．一次生物兴趣小组研究光照对鼠妇生活的影响，实验记录如下表
    位置鼠妇数量光照湿度
    纸盒左半部8只明亮适宜
    纸盒右半部8只黑暗适宜
    这次实验中的变量是（　　）
    A．位置B．数量C．光照D．湿度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．生态系统由生物部分和非生物部分组成．其中植物属于生态系统中的生产者，动物属消费者．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．在生态系统中的能量和物质都可以不断地循环利用．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案