【题目】不能创造生物新品种的方法是( )。
A.转基因技术 B.克隆技术 C.人工选择、繁育 D.杂交育种
【答案】B
【解析】
试题分析:转基因技术:按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因新品种,A不符合题意;克隆技术:人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成,B符合题意;人工选择、繁育:以自然变异为基础,根据个体的表现型选择符合人类需要的基因组成,经过长期积累达到改良品种的目的,C不符合题意;杂交培育:用不同品种杂交获得杂交品种后,在杂交后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种.这种方法是广泛应用而且有效的育种方法,D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】构成一株小麦的基本单位是细胞,下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是( )
A. 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B. 染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体、
C. 基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D. 染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。
某沿海曾经发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
(1)故事中的农田是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的 。
(3)该食物链中的蛇在生态系统中属于 者。
(4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限的,当外来干扰因素超过调节能力,将会破坏生态系统的 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“观察洋葱叶表皮细胞的实验”中,下列的操作正确的是()
A.制作临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水
B.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成凸面镜
C.下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜
D.物象在视野的左下方,应将装片向右上方移动
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,说明生物具有_________的特征,而这种特征一般是不定向的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是___________,食物、环境对狼起了选择作用,而这种作用是_______的,它决定着生物进化的方向。狼的进化过程是通过______实现的。选填(变异、适者生存、自然选择、生存斗争)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国江南某地区历来是粮食高产区。但近十几年来,有人为了赚取小利而大量捕杀青蛙,致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中
A.食物链遭到严重破坏 B.植被受到了严重破坏
C.环境受到严重的污染 D.发生了严重的地质灾害
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com