【题目】阅读下列资料,分析回答问题:
青蛙从受精卵 发育成幼体的过程是在水中进行的。由于受精卵刚孵化出的蝌蚪,用头部两侧的外鳃进行呼吸。再过些时候,蝌蚪 的外鳃消失,长出内鳃,这时的蝌蚪不仅外形像鱼,而且内部结构也与鱼相似。经过40多天。蝌蚪先长出后肢,然后再长出前肢,尾和内鳃渐渐萎缩消失,肺逐渐形成,由蝌蚪发育 成幼蛙。幼蛙离水登陆,逐渐发育成成蛙。所以,青蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪与成蛙在形态结构以及生活习性等方面都有明显的变化。
青蛙的受精作用是在进行的,发育方式是。
青蛙的发育过程中呼吸器官的变化是。
青蛙的幼体与相似,通过运动。成体的强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某实验小组探究“种子萌发的环境条件”的实验过程。
(一)准备40粒优良的大豆种子,平均分成4组。选取4个能够盖紧的罐头瓶,分别标号1、2、3、4.每个瓶中放入2张餐巾纸。
(二)具体实验操作过程见下表:
实验瓶 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
种子数 | 10粒大豆种子 | 10粒大豆种子 | 10粒大豆种子 | 10粒大豆种子 |
处理方法 | 不加水 | 一定的水 | 一定的水 | 装满水 |
放在橱柜中 | 放在橱柜中 | 放在冰箱中 | 放在橱柜中 |
(三)拧紧瓶盖,过几天后观察,发现只有2号瓶内的种子能够萌发。分析并回答问题:
(1)1号瓶的种子没有萌发的原因是缺少一定的______。
(2)3号瓶的种子没有萌发的原因是缺少适宜的______。
(3)4号瓶的种子没有萌发的原因是缺少充足的______。
(4)大豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。将来发育成根的结构是______。
(5)设置2号瓶的目的是和其他的实验瓶形成______实验。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象中,属于生物适应环境的一项是( )
A.北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪
B.鼠类对农田、草原造成破坏
C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力
D.骆驼刺等沙生植物能够防风固沙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】村料分析题;关于生命起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题.1953年,美国学者米勒进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径.请阅读下列资料,回答有关问题: 材料:20世纪80年代,科学家发现了35亿年前的由许多细胞组成的,结构较复杂的丝状微化石.由此可推断,生命起源很可能在四十多亿年前已发生,而那时地球刚形成不久。
结合米勒的实验,指出以上材料是否支持米勒实验的结论,请简要说明.
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