A. | 把大片沼泽地开垦为农田 | |
B. | 把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡 | |
C. | 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 | |
D. | 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
分析 人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的.这种破坏又可分为两大类:一是直接破坏,如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等.二是间接地破坏,如:工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升等等,破坏了生物的生存环境.
解答 解:A、沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用,把大片沼泽地开垦为农田,会破坏环境,使生物种类减少.故该选项不符合题意;
B、工业废水含有重金属,或有毒物质,会使海洋受到严重污染,同时还会引起其他生物的死亡如鱼类,故该选项不符合题意;
C、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫,农药会污染环境,还会形成农药残留,进入食物链,最终危害人类健康,故该选项不符合题意;
D、在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯,属于生物防治,不会污染环境,还能降低生产成本,故该选项符合题意;
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会作用表现.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠内有许多肠腺 | B. | 小肠长5-6米 | ||
C. | 小肠内表面有许多环形皱襞 | D. | 皱襞表面有许多绒毛状突起 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→器官→系统→个体 | B. | 细胞→器官→个体 | ||
C. | 细胞→器官→组织→个体 | D. | 细胞→组织→系统→器官→个体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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