练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    7. 下列各项中，属于薄壁组织的是 ()

       A. 洋葱鳞片叶   B. 西瓜瓤   C. 蚕豆叶的表皮   D. 橘瓣上的丝络

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    问题一:常见的软体动物还有哪些？软体动物的主要特征是什么？

    1. 除了河蚌以外,常见的软体动物还有哪些？

    2. 软体动物的主要特征有哪些？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    活动一:观察蚕豆叶的组成。

    1. 练习徒手切片。

    (1) 制作叶的徒手切片的实验需要哪些实验材料和用具？

    (2) 概括徒手切片的制作过程。

    (3) 切片时防止刀片划破手指的操作要点是什么？

    (4) 还能用其他什么方法切割叶片，得到很薄的观察材料？

    2. 观察叶片的结构。

    (1) 在显微镜下观察到组成叶的细胞大致有几种形状？它们分布在什么位置？

    (2) 叶片是由哪几种组织构成的？每种组织的功能是什么？

    (3) 请举例说明器官与组织的关系。

    活动二:分析植物体的结构层次。

    说出植物体的结构层次，画一个概念图，表示各结构层次间的关系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    活动一:观察青霉和匍枝根霉，并分析以下问题。

    1. 阅读课文，了解青霉和匍枝根霉的培养方法。想一想，培养这两种霉菌所需要的共同 条件是什么？选用的材料有何不同？

    2. 青霉和匍枝根霉在形态和颜色上有什么相同点和不同点？它们依靠什么进行繁殖？

    3. 青霉和匍枝根霉的细胞内有叶绿体吗？它们如何获得有机养料？

    4. 青霉的种类很多，从有些青霉菌的培养液中可以提取青霉素。说一说，青霉素有何重 要作用？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    活动一:观察贯众等植物，分析蕨类植物的主要特征。

    1. 观察一株贯众，填写贯众的各部分名称和主要特点。

    图中，①是 ，有粗大的 ;②是 ，生长在 ;③是 ，能够将植物固定在里，并能从土壤中吸收水分和无机盐。

    2. 夏天，能够看到贯众(I十的背面有许多“斑点”，你知道这是它的什么结构？有何作用？

    3. 常见的蕨类植物还有哪些？它们一般都生活在什么样的环境中？想一想，蕨类植物有哪些主要特征？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 关于系统的概念，下列叙述正确的是 ()

       A. 身体某一部分上的各器官的总和

       B. 体内功能上有某种联系的多个器官的总和

       C. 体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和

       D. 体内一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 组成器官的组织是 ()

       A. 相同的组织   B. —种组织   C. 不同的组织   D. 相似的组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 我们吃的马铃薯是植物体的 ()

       A. 生殖器官   B. 果实   C. 营养器官   D. 保护组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列各项中，属于植物组织的是 ()

       A. 杨树的叶片   B. 菊花   C. 蚕豆叶表皮   D. 小麦幼苗

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案