【题目】养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡,原因是( )
A.鸡蛋太小 B.鸡蛋没有受精
C.鸡蛋贮存的养料太小 D.鸡蛋内贮存空气太少
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察图片,回答问题。
(1)上边图示是细胞,右边图示是细胞(这两空填“动物” 或“植物”)。
(2)结构【】的功能是控制细胞内外物质的进出,保持的相对稳定。
(3)动物细胞的结构与植物细胞的结构相同点:细胞结构都具有、、 , 在细胞质中都有与呼吸作用有关的。各结构在动物细胞和植物细胞中的功能。
(4)动物细胞的结构与植物细胞的结构不同点:植物细胞结构都具有 , 成熟的植物细胞还有 , 绿色植物细胞还具有 , 而这些结构动物细胞都没有。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组利用桑叶、樟树叶探究家蚕的取食行为。
提出问题:
家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这一表现是先天性行为吗?
作出假设:
家蚕取食桑叶是先天性行为。
制订计划并实施实验:
(1)实验用的家蚕应该选择(_______)
(2)实验的变量是______________;
(3)实验时,每一组家蚕的数量最好是(________)
A、几只 B、多只
你这样选的理由是:________________________________________;
观察结果:
实验结果与假设相吻合,那么你得到的结论是________________________;
交流讨论:
家蚕只食桑叶,家蚕蛹期“作茧自缚”,家蚕的发育是_________________发育等,这一些列行为,都由家蚕体内_________决定的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是带有荚膜的细菌结构示意图,请回答下列问题:
(1)图中[1]的主要作用是________________。
(2)细菌与真菌相比较,在细胞结构上最主要的区别是真菌_________________________ 。
(3)细菌、真菌能分解动植物尸体,把有机物转变为无机物,它们对自然界的____________循环起着重要作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是分类等级示意图,以下理解正确的是( )
A. 图中最大的分类单位是属
B. 狼和犬的相似程度最小
C. 猫和虎同属于猫科
D. 虎和犬没有任何亲缘关系
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【题目】已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学对家人的该性状进行了调查,结果如下表:
爷爷 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 妈妈 | 小林 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
(1)爷爷和奶奶都有耳垂,但爸爸无耳垂,小林认为这是____________现象,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D,这说明基因与性状的关系是________。
(2)据表中信息分析,爷爷和奶奶的基因组成分别为________、________,姑姑的基因组成是__________。
(3)姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX,其中的一条X染色体来自于_________,另一条X染色体来自于__________。
(4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是_________。
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