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关于生态系统组成成分的描述,正确的是

A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成

B.动物属于消费者,原因是它不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食

C.细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物,因此,属于分解者

D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系,但不属于生态系统组成成分

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷一(解析版) 题型:选择题

食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要是因为冰箱环境中( )

A.细菌很少 B.没有细菌 C.细菌被冻死 D.细菌繁殖很慢

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川自贡卷)生物(解析版) 题型:综合题

下图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:(8分)

(1)人体内每个肾单位由【 】 、【 】 和【 】 等部分组成。

(2)图中②中的液体叫做 ,正常情况下,它与④中液体的成分相比,缺少 和大分子蛋白质。

(3)图中④是一个毛细血管球,从这里出来的血管③中流动的血液属于 。

(4)图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部 ,大部分的水和部分无机盐。

(5)某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质,医生初步判断可能是 处出现了病变。

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川自贡卷)生物(解析版) 题型:选择题

心脏的四个腔都与血管相连,下面连接正确的是

A.右心室连接肺动脉 B.左心室连接肺静脉

C.右心房连接主动脉 D.左心房连接上下腔静脉

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川自贡卷)生物(解析版) 题型:选择题

1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典实验(如下表),实验得出的结论是

序号

实验材料

处理

实验结果

1

点燃的蜡烛

放到一个密闭的玻璃钟罩里,经过一定时间的光照。

蜡烛熄灭

2

一只小白鼠

小白鼠死去

3

点燃的蜡烛+一盆植物

蜡烛没有熄灭

4

一只小白鼠+一盆植物

小白鼠正常活着

A.植物进行光合作用产生的氧气,提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸

B.蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气

C.蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气

D.植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(解析版) 题型:综合题

番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。

(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是 ;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是 。

(2)右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是 、 ;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[ ] 发育而来的。

(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ] 、[ b ]营养组织和[ ] 。

(4)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因和性状的关系是 。

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(解析版) 题型:选择题

青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长。下列行为习惯你不认同的是( )

A.外出旅行携带小药箱

B.饭后马上去操场踢足球

C.同班同学获校运动会跳远冠军后,立即向他祝贺

D.女孩月经期间不喝凉水,不做剧烈运动

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(解析版) 题型:选择题

6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“践行绿色生活”。我们在超市选购绿色食品时,要关注的标志是( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省七年级生物下册期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

实验探究(每空1分,共10分)

下表是“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,据表回答下列问题:

试管

实验设计

1号

馒头块+唾液(2ml),不搅拌,37℃水浴10分钟

2号

馒头屑+唾液(2ml),搅拌,37℃水浴10分钟

3号

馒头屑+清水(2ml),搅拌,37℃水浴10分钟

(1)完成表中各项处理后,在每只试管中分别加入2滴碘液,出现蓝色变化的试管是 ,其原因是 。

(2)无蓝色变化的试管是 ,说明淀粉已被唾液中的 分解成为 ,此物质还需在胰、小肠所分泌的 、 等消化液的作用下进一步消化成 才能被人体吸收。

(3)1号试管和2号试管对比说明了

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