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如图是人体消化系统结构图,请据图回答:
(1)淀粉、蛋白质初步分解消化的部位分别是
 
(填番号)
(2)消化吸收的主要场所是
 

(3)三种大的外消化腺是
 
(填序号),其中
 
能分泌消化脂肪的酶.
(4)1是
 
,它分泌的消化液是
 
.作用是
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,各种消化腺的位置和功能
专题:
分析:图为人体消化系统结构图,其中其中1是唾液腺、2是口腔、3是咽、4是食道、5是肝脏、6是胃、7是胆囊、8是十二指肠、9是胰腺、10是大肠、11是小肠、12是盲肠13是阑尾、14是肛门.
解答:解:(1)[2]口腔能够初步消化淀粉、[6]胃能够初步消化蛋白质.
(2)[11]小肠是消化食物和吸收营养物质的这样场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收.
(3))三种大的外消化腺是[1]唾液腺、[5]肝脏、[9]胰腺,其中[9]胰腺分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.
(4)[1]是唾液腺,分泌唾液,含有唾液淀粉酶,能够初步把淀粉分解为麦芽糖.
故答案为:(1)2、6
(2)11
(3)1、5、9;9
(4)唾液腺;唾液;把淀粉分解为麦芽糖
点评:该题考查了人体消化系统的组成以及各器官的功能,结合图示进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是鸟卵的解剖示意图,据图回答:
(1)填写鸟卵各部分的结构:
1.
 
,3.
 
,4.
 
,5.
 
,6.
 

(2)为胚胎发育提供营养的是(填序号)
 

(3)具有保护作用的结构是(填名称)
 
 

(4)[2]是
 
,它的主要作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿的形成过程示意图,据图回答:
(1)图中①是
 
;②是
 

(2)③的液体是
 
.正常情况下,主要成分为水、无机盐、
 
 
等物质.
(3)④的液体是
 
.图中
 
具有重吸收作用,正常情况下他能将大部分的水、无机盐和全部的
 
吸收回血液.
(4)尿液的形成过程包括
 
 
两个过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

单细胞生物结构简单,不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面的式子表示光合作用的过程,根据所学回答问题:
A+水
光能
B
有机物(储存能量)+C
(1)上面的式子中,A表示
 
,B表示
 
,C表示
 

(2)绿色植物制造有机物的主要器官是
 
,绿色植物在黑夜不能进行光合作用,说明
 
是光合作用不可缺少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

染色体、DNA、基因的关系是:一条
 
上只有一个
 
,一个
 
上有许多个
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图植物细胞模式图,请据图回答.
(1)西瓜甘甜可口是因为[
 
]
 
含有大量糖分.
(2)图中1是
 
具有支持和保护细胞的作用.
(3)细胞结构中,细胞的控制中心是[
 
]
 
.它里面含有一种神奇的物质
 
,有指导生物发育的全部信息.
(4)图中没有表示出来,相当于汽车发动机的是
 
,它将化学能转变成细胞能利用的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品安全直接关系人的健康和生命安全.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物种类最丰富的生态系统是(  )
A、草原生态系统
B、农田生态系统
C、热带雨林生态系统
D、池塘生态系统

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