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当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蝴蝶,俏皮的麻雀,辛勤的耕牛,跳着的青蛙…翻翻土,你还会看到蠕动的蚯蚓.你能运用所学知识给这些动物分类吗?
分析:此题主要考查的是动物的分类知识,思考解答.
解答:解:根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,题中的蜜蜂、蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物,其中蜜蜂属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物;麻雀、绵羊、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,其中麻雀属于鸟类,绵羊属于哺乳动物,青蛙属于两栖动物.
故答案为:
点评:熟练掌握动物的分类知识,了解不同类群的动物的特征及常见类型,结合题意,灵活解答.
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科目:初中生物 来源: 题型:

当我们走出教室,来到田野,会看到花丛中飞舞的蜜蜂,俏皮的麻雀,成群的绵羊.翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙.你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内)

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙第七中学初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蝴蝶,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能帮运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(按次序把答案填写在答题卡横线上)

 

 

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科目:初中生物 来源:0106 期末题 题型:读图填空题

当我们走出教室,来到田野,会看到花丛中飞舞的蜜蜂,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗? (请把答案填写在方框内)

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广西贵港市平南县八年级(上)段考生物试卷(解析版) 题型:解答题

当我们走出教室,来到田野,会看到花丛中飞舞的蜜蜂,俏皮的麻雀,成群的绵羊.翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙.你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内)

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