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    【题目】“进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法正确的是

    A. A代表原始生命，生活在海洋中，古代爬行类B进化成鸟类，部分鸟类进化成哺乳类

    B. A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是门

    C. C与苔藓植物相比，一个典型的特征是具有双受精现象

    D. 从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型

    【答案】C

    【解析】

    植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。

    图中A代表原始生命，生活在海洋中。脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类，可见原始鸟类和哺乳类都是原始的爬行类进化而来的，A错误；A由于营养方式（或能否制造有机物）不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界，B错误；C是裸子植物，与苔藓植物相比，一个典型的特征是具有双受精现象，C正确；从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，D错误。

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    【题目】下图是某草原生态系统食物网简图，请据图回答问题

    （1）请写出该食物网中的能量流失最少的一条食物链___________________________

    （2）鹰体内的有机物最终来源于____________

    （3）要形成一个完整的生态系统，图中还需要添加的成分有_____________和_________。

    （4）若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增，短时间内，该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加，而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随之减少，这表明生态系统具有一定的_________________能力，生物种类越多，这种能力就_________。

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    【题目】科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如下表：

    数据/类型

    工业污染区

    非工业区

    深色蛾

    浅色蛾

    深色蛾

    浅色蛾

    释放数目

    154只

    164只

    472只

    496只

    在回收率

    58%

    25%

    6%

    42%

    （1）由表中可以看出，桦尺蛾有深浅不同的体色，根据达尔文理论，这种不同保护色的形成是_____的结果。他的进化学说认为生物进化的动力是_____提供的。

    （2）由表中可以看出，在工业污染区_____色桦尺蛾所占比例高，这是因为在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过遗传得以加强，数量越来越多；反之，浅色的桦尺蛾数量则减少。由此说明，桦尺蛾敌害对桦尺蛾起到了_____的作用。

    （3）由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_____。

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    【题目】关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是（ ）

    A. 母体→脐带→胎盘→胎儿

    B. 胎盘→脐带→母体→胎儿

    C. 母体→胎盘→脐带→胎儿

    D. 脐带→胎盘→母体→胎儿

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    【题目】为探究植物的生理作用，苏斌设计并实施了以下三个实验。请据图6分析(注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)：

    （1）实验一中，A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。苏斌观察到A瓶蜡烛熄灭，证明种子的呼吸作用吸收了___。实验中B瓶起___作用。

    （2）实验二中，为消耗叶片原有的淀粉，苏斌先将C、D两装置放在___环境中一昼夜。再将两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到[__]装置中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要___。

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