A. | 农作物枯萎、死亡 | B. | 全球气候变暖 | C. | 建筑物遭到腐蚀 | D. | 河流和湖泊酸化 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育成青蛙 | 提前发育成苍蝇大小的青蛙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体 | |
B. | 生态系统可大可小,一片农田、一个池塘、一片森林等,都可看作一个生态系统 | |
C. | 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体 | |
D. | 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与环境所形成的统一整体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生病时尽早注射青霉素 | B. | 利用大肠杆菌合成胰岛素 | ||
C. | 利用白僵菌杀灭森林虫害 | D. | 利用细菌来净化生活污水 |
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