练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    植物的生活需要水，能够大量吸水的结构是根尖的（　　）
    A、分生区B、根冠
    C、伸长区D、成熟区
    考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,根对水和无机盐的吸收
    专题：
    分析：成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位．
    解答：解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解植物的根吸收水和无机盐的结构特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌与绿色植物都能制造有机物．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答下列有关关节的问题：
    （1）图中的（③）是
     
    ，（⑤）是
     
    ，其表面覆盖有一层光滑的（①）
     
    ，可以减少运动时两骨间的摩擦，并可缓冲运动时的震荡．
    （2）图中（②）是
     
    ，由结缔组织构成，使关节具有牢固性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    对光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产．如图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果，请据此回答．

    （1）图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况，其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的曲线
     
    段，有机物在
     
    时积累最多．
    （2）从图乙可以看出，与P点相比，Q点单株光合强度明显减弱．原因是番茄种植密度过大，叶片彼此遮挡，通风不畅，
     
    和
     
    两个光合作用的主要外界因素受到影响．图乙给我们的启示是，栽培农作物时要注意
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于植物的蒸腾作用，使周围环境受到的影响是（　　）
    A、温度升高B、湿度增加
    C、温度降低D、没有变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃的花传粉后的变化情况和果实的示意图．请认真看图并分析回答：

    （1）图中[1]是花粉，它是在[5]
     
    里产生的．花粉落到[
     
    ]
     
    上的过程叫传粉．
    （2）图中[4]是
     
    ，其中的精子将与[3]胚珠里的
     
    结合，形成受精卵．
    （3）受精完成后，[2]子房发育成[7]
     
    ，[3]胚珠发育成[
     
    ]
     
    ，受精卵发育成
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果把大豆种子的子叶全部去掉，它还是可以萌发幼苗的．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    沼泽是典型的淡水生态系统．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于植物细胞结构和功能描述正解的是（　　）
    A、细胞核选择和控制物质进出
    B、叶绿体使光能转变成化学能
    C、细胞膜是遗传信息DNA的贮存库
    D、细胞壁保护和支持细胞正常形态

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案