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    生物的特征是：应激性，
     
    ，
     
    ，
     
    ．其中
     
    是生物最基本的特征．
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有应激性、生长、繁殖和遗传等生命特征．
    故答案为：生长；繁殖；遗传；新陈代谢．
    点评：解此题的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将图中序号所表示的结果名称写出
    （1）①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）脱臼是指
     
    从
     
    里滑落出来．（填文字）
    （3）
     
    内有少量滑液对关节起润滑作用，使关节更加灵活．
    （4）②属于
     
    组织，它包围着整个
     
    ，把相邻的骨连接起来．
    （5）能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动时骨之间的撞击的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的
     
    线剖开的．
    （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是
     
    ，说明该结构的主要成分是淀粉，结构（5）将来发育成植物的
     
    ．
    （3）图三示菜豆种子结构，结构
     
    为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的
     
    ．
    （4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有
     
    和
     
    ，不同点是玉米种子有果皮和胚乳而菜豆种子没有，所以玉米粒应该属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察生态系统简图1，请回答问题

    （1）完成生态系统的概念图2：A
     
       B
     
       C
     
        D
     

    （2）在生态系统中，不同生物之间由于
     
    的关系而形成的链状结构叫做食物链．
    （3）根据图中信息，请写出任意一条食物链：
     
    ．
    （4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （5）在某生态系统中，大量的捕杀某种动物后，则一段时间内造成相应的动植物出现变化，但经过若干年，得到基本恢复，这说明生态系统具有一定的
     
    能力，但这种能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每个生物都生活在一定的环境中，生物与其生存环境是相适应的．请将下列生物与其适应环境的方式用直线连起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把左右相对应的内容用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着细胞体积的增大，其表面积与体积之比越来越小
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当你发现显微镜的镜头不干净时，要想除去污物的正确方法是用手擦干净．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列食物与其保存方法用线连起来．

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