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1862年,有几对欧洲野兔被带到澳大利亚,这些澳大利亚从来没有过的哺乳动物,仅在几十年内,其数量就发展到几百万,由于无天敌,它们毁坏了草原和庄稼,成了全国性灾难。1950年,一些科学家发现并运用了一种能使野兔致命的病毒,从而控制了野兔引起的灾害。请分析:

(1)野兔引起的灾害直接原因是什么?

(2)野兔在生态系统中属于什么成分?

(3)病毒与野兔的关系是什么?

(4)这个事例说明了什么?

答案:
解析:

  答案:(1)缺少天敌。(2)消费者。(3)寄生。(4)人们在生产活动中如果不按生态规律办事,就会破坏生态平衡,造成不良后果。

  思路与技巧:这是一道开放探究题。并且是一道理论联系实际的问题。说明了生物与生物之间相互制约、相互影响的关系。在一个生态系统中,由草→草食性动物→肉食性动物之间形成食物链与食物网,若草食性动物失去肉食性动物的制约,将会泛滥成灾。这个事件说明在生产活动中要按生态规律办事,否则会造成生态平衡破坏,以致不良后果。


提示:

通过本题,要充分分析造成生态平衡破坏的原因,从而提醒人们在物种引进时要充分考虑生态环境,否则会事与愿违。


练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

1862年,有几对欧洲野兔被带到澳大利亚.这些澳大利亚从来没有过的哺乳动物,仅在几十年内其数量发展到几百万只.由于无天敌.它们毁坏了草原和庄稼,成了全国性的灾难.1950年,一些科学家发现并引用了一种能使野兔患上致命疾病的多发黏液瘤的病毒,从而控制了野兔的灾害.请分析:
(1)野兔引起灾害的直接原因是
没有天敌
没有天敌

(2)病毒与野兔的关系是
寄生与被寄生
寄生与被寄生
,野兔在生态系统的组成中属于
消费者
消费者

(3)这个事例说明
人们在生产活动中,如果不按生态规律办事,就会破坏生态平衡,造成不良后果
人们在生产活动中,如果不按生态规律办事,就会破坏生态平衡,造成不良后果

(4)对引进外来物种的管理你有何建议?
对引进外来物种应该考虑引入后对我国现在的生态环境会不会造成破坏,会不会影响人类的生活和生产安全,是否有利于改善人类的生活环境
对引进外来物种应该考虑引入后对我国现在的生态环境会不会造成破坏,会不会影响人类的生活和生产安全,是否有利于改善人类的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

1862年,有几对欧洲野兔被带到澳大利亚.这些澳大利亚从来没有过的哺乳动物,仅在几十年内其数量发展到几百万只.由于无天敌,它们毁坏了草原和庄稼,成了全国性的灾难.1950年,一些科学家发现并引用了一种能使野兔患上致命疾病的多发黏液瘤的病毒,从而控制了野兔的灾害.请分析:
(1)野兔引起灾害的直接原因是
兔没有天敌
兔没有天敌

(2)病毒与野兔的关系是
寄生与被寄生
寄生与被寄生
,野兔在生态系统的组成中属于
消费者
消费者

(3)这个事例说明
人们在生产活动中,必须按生态规律办事,如果不按生态规律办事,就会破坏生态平衡,造成不良后果.
人们在生产活动中,必须按生态规律办事,如果不按生态规律办事,就会破坏生态平衡,造成不良后果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

1862年,有几对欧洲野兔被带到澳大利亚,仅在几十年内,其数量就已发展到几百万.由于没有天敌,成了全国性的灾难.1950年,科学家用一种能使野兔患上致死疾病的病毒,才控制了野兔的危害.请分析:
(1)野兔在生态系统中属于
消费
消费
者.
(2)材料中,引起野兔数量急剧增多的主要原因是
缺少天敌
缺少天敌

(3)从这个事例中,我们应该得到哪些启示:
引进外来物种应慎重
引进外来物种应慎重

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

1862年,有几对欧洲野兔被带到澳大利亚,这种澳大利亚从来没有过的哺乳动物,在短短几十年内,其数量就发展到几百万只。由于没有天敌,它们破坏了草原和庄稼,造成了全国性的灾难。1950年,科学家发现并运用了一种能使野兔致病的病毒,控制了野兔引起的灾害。请分析并回答下列问题: 
(1)野兔引起灾害的直接原因是_________________。
(2)野兔在生态系统中的成分是__________________。
(3)从环境和生态系统的保护来看,这个事例说明_________________________________________。

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科目:初中生物 来源:《第四单元 生物圈中的人》2007年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

1862年,有几对欧洲野兔被带到澳大利亚.这些澳大利亚从来没有过的哺乳动物,仅在几十年内其数量发展到几百万只.由于无天敌,它们毁坏了草原和庄稼,成了全国性的灾难.1950年,一些科学家发现并引用了一种能使野兔患上致命疾病的多发黏液瘤的病毒,从而控制了野兔的灾害.请分析:
(1)野兔引起灾害的直接原因是______.
(2)病毒与野兔的关系是______,野兔在生态系统的组成中属于______.
(3)这个事例说明______.

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