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【题目】某人感冒发烧,体内有炎症,血液中数目增多的是:

A.血红蛋白 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板

【答案】C

【解析】

试题分析:白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此某人感冒发烧,体内有炎症,血液中数目增多的是白细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】经过近两年时间的学习,初中阶段的生物学课程即将结业。通过不断学习和动手实验,我们已经能够利用所学知识,解释一些常见的生物学现象。如下图中,甲图为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图;乙图为人体眼球结构模式图。请结合两图及相关实验回答下列问题:


1)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验中,制作临时装片用的是清水,但观察到的细胞都能保持正常形状。这主要是中图中[ ]______起到的支持作用。

2)染色后,细胞各基本结构颜色深浅不同,你会发现甲图中[ ]______着色最深,其原因是里面有______

3)能观察到显微镜下的细胞结构,是通过调节粗、细准焦螺旋,使清晰的物像落在了乙、图中眼球的[ ]______上,刺激上面的感光细胞产生神经冲动,并将神经冲动通过视神经传到大脑皮层的______,形成了视觉。

4)患近视的小明担心看不清显微镜中的物像,一直不敢摘掉眼镜。根据你现在的知识和经验知道:一般近视患者摘掉眼镜后,______(填“能”或“不能”)观察到清晰物像。

5)洋葱鳞片叶内表皮细胞和动物细胞的细胞核外面都有核膜包被,与细胞质之间具有明显的界限,这样的细胞称为______细胞。

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【题目】下列动物属于鱼类的是( )

A. 海狮 B. 海象 C. 海马 D. 海豹

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。

(1)蚯蚓属于_____动物,因身体有许多彼此相似的_____组成而得名,靠___协助运动。

(2)请你作出假设:__________________________

(3)这个实验的变量是__________________________

(4)你的实验结果:蚯蚓聚集在________(填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。

(5)你的解释是蚯蚓的呼吸靠湿润的__________来完成。

(6)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时,你应该设置实验的变量为 ________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受精过程中,众多的精子与卵细胞相遇,与卵细胞结合的精子数量是(  )

A. 1亿个 B. 1 C. 2 D. 所有精子

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【题目】右图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:

(1) 图中生产者是_____________,该食物网中共有____________条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:__________________________________________

(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例,能够在较长时间内保持相对稳定,这种现象叫做___________________。如果由于人类大量捕猎狐,短期内,野兔和老鼠的数量会_________________

(3)图中所有动物可统称为________________________

(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是___________________________________

(5)如果该生态系统中,草受到了有毒物质的污染,那么,体内有毒物质浓度最高的生物是______________

(6)生态系统具有一定的自我调节能力,下列生态系统中,自我调节能力最强的是_________

A.森林生态系统 B.稻田生态系统 C.池塘生态系统 D.人工林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为种子呼吸作用实验图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后,种子的___会加强,致使玻璃瓶内___气体浓度升高,从而使玻璃罩内幼苗的___增强。如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到___,这说明___

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的___会逐渐减弱,原因是___

(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。低碳已成为当前热点话题,为使我们生活的环境中的空气永远清新,我们应该做些什么?请提出你的建议:___(合理即可)。

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【题目】做实验是学习生物学的重要方法。回答下图有关实验的问题。

(1)在“测定植物的蒸腾作用”实验(图甲)中照光3h后,观察到B装置的实验现象是_______

(2)在“观察种子的形态和结构”实验(图乙)中发现蚕豆和玉米种子的大小形状、颜色各不一样,但基本结构相同,都具有_______

(3)在“观察鸟卵结构”实验(图丙)中,先用放大镜观察③卵壳,然后将鸟卵的钝端向上,敲碎和剥去卵壳,撕破外卵壳膜,可以看见(______________。剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察。结构(______________是胚胎发育的部位。

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【题目】如下图是昆虫发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示家蚕发育过程的是什么?若想提高蚕丝产量,应延长家蚕发育的哪个时期?( )

A. D→A→B→C B期 B. D→A→C A期

C. A→C→D D期 D. D→A→B→C A期

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