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    科学探究的第一步是（　　）
    A、做出假设B、提出问题
    C、制定计划D、实施实验
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流．其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键．所以科学探究的第一步是发现和提出问题．
    解答： 解：A、做出假设是科学探究的第二步，A错误；
    B、提出问题是科学探究的第一步，B正确；
    C、制定计划是科学探究的第三步，C错误；
    D、实施实验是科学探究的第四步，D错误．
    故选：B．
    点评：科学探究是物理学中获得知识，形成概念、规律的最重要的方法，对于其基本的步骤组成我们应该全面掌握，并能在实践中合理运用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统食物关系图，分析回答以下问题：
    （1）该食物网含有
     
    条食物链．从生态系统的组成上看还缺少的成分是非生物部分和
     
    ．
    （2）图中的生产者是
     
    ，请列举出该图中的任意两种消费者
     
    ．
    （3）图中兔和蚱蜢两者是
     
    关系，而蜥蜴和蚱蜢是
     
    关系．
    （4）若该生态系统遭到有毒物质（该有毒物质在生物体内难分解、难排除）的污染，则有毒物质富集最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的无性生殖在农业上有广泛的应用，据此请分析回答：
    （1）在苗圃中，经常见到仙人掌上长着蟹爪兰，这是运用了
     
    繁殖技术，这种技术成功的关键是将二者的
     
    紧密地结合在一起．
    （2）柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园．为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行
     
    ．
    （3）人们常将葡萄的枝条剪成几段，每一段经过处理后将下端插入湿润、疏松、肥沃的土壤，过一段时间，枝条下端长出
     
    ，上端长出新叶，说明枝条成活．与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生物生殖发育的说法中不正确的是（　　）
    A、桃树进行有性生殖时重要的环节是传粉和受精
    B、嫁接时应当使接穗与砧木的维管束紧密结合以保证营养物质的输送
    C、通过组织培养保持名贵花卉的优良性状
    D、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    到了夏季，雷鸟体表换成综褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相似，其体表的这一变化是属于（　　）
    A、拟态B、警戒色
    C、保护色D、不定向变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌等细菌与酵母菌的区别主要是（　　）
    A、大肠杆菌等细菌繁殖速度快，每20-30分钟可繁殖一次
    B、大肠杆菌等细菌营养方式有腐生、寄生等多种方式
    C、大肠杆菌等细菌细胞中无成形的细胞核
    D、很多细菌属于生态系统的分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（　　）
    A、比人受精卵的基因少
    B、既有胰岛素基因，也有血红蛋白和其他基因
    C、只有胰岛素基因
    D、有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白的基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生常采用静脉输入营养液的方法，给小肠严重吸收不良的病人提供营养，其营养液的成分不能含有（　　）
    A、蛋白质B、无机盐、维生素
    C、氨基酸D、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着科学技术的发展，仿生技术越来越多的用于社会．下列哪项运用了仿生技术（　　）
    A、冷光灯  雷达
    B、宇航服  转基因牛
    C、薄壳建筑  杂交水稻
    D、防震冒  克隆羊

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