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12.下列动物中,学习能力最强的是(  )
A.B.蚂蚁C.蚯蚓D.黑猩猩

分析 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强.

解答 解:学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.
   龟是爬行类、蚂蚁是节肢动物、蚯蚓是环节动物、黑猩猩是哺乳动物,其中黑猩猩最高等,大脑最发达,因此,学习能力最强的是黑猩猩.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强.

练习册系列答案
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8.下列动物的发育属于不完全变态发育的是(  )
A.蚊子B.苍蝇C.蝗虫D.菜粉蝶

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5.图一是尿液形成示意图,如表是三人尿液化验成分,请据图回答:
成分蛋白质葡萄糖无机盐尿素
950.3201.501.95
95001.501.95
9500.061.501.95
(1)肾单位是形成尿液的基本单位,健康的成年人每天大约排尿1.5升,排尿不但有利于体内代谢废物及时排出体外,还有利于体内水和无机盐的平衡,请写出肾单位的结构包括②④⑤(填图一中的序号)
(2)图二为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结构(单位:g/mL),尿液化验指标都正常的是乙;甲的尿液中含有蛋白质,这可能是图一肾单位模式图中的【②】肾小球部位出现了问题;根据化验数可推测甲、乙、丙三人中丙可能患有糖尿病.

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两栖动物是指既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物。( )

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7.鳄鱼呼吸的特点是(  )
A.鳃呼吸B.肺呼吸
C.肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.体表呼吸

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16.下面是一位同学观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌--根霉图.请你回答下列问题.
(1)含有孢子的是图中①(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的③(用图中序号回答)结构.
(2)根霉有(填写“有”或“没有”)细胞结构.
(3)我们看到的“黑毛”实际上是由一个真菌繁殖出的集合体,被称为菌落.
(4)请你再写出一种常见的真菌名称:酵母菌.

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3.自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情,在抢救安置工作告一段落后,玉树地震救灾的重点转向了卫生防疫.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:玉树震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.
材料二:玉树抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等.
(1)“材料二”中提到的“接种流感疫苗”是为了预防流感,流感是由流感病毒引起的,具有传染性和流行性,属于传染病.传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群.
(2)传染病的预防措施可以分为三个方面,在“材料一”中提到的“对患病者及时隔离治疗”属于控制传染源;在“材料二”中提到的对小学生“接种流感疫苗”属于保护易感人群.
(3)“材料二”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即抗体,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于特异性免疫,这是人体的第三道防线.(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

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20.下列鸟类中不会飞的是(  )
A.企鹅B.麻雀C.燕子D.鹦鹉

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1.这三种细胞所具有的共同结构是(  )
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞膜、细胞质、液泡

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