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    13．在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）
    A．科尔沁草原B．西双版纳热带雨林
    C．大理洱海D．水稻田

    分析 生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．

    解答 解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力． 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．所以森林生态系统的自动调节最大．
    故选：B．

    点评 理解掌握生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物．据此回答下列问题：
    （1）该生态系统中生产者是草，消费者是野兔、牛、羊和狼．分解者是细菌和真菌．
    （2）冬天，草类减少，兔子的数量减少，狼的数量减少．春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量增多，狼的数量增多．在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平，这种现象叫生态平衡．
    （3）为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，随后野兔的数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是狼的数量减少，你从中得到的启示是食物链和食物网中多种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．细胞中含量最多的物质是（　　）
    A．水B．糖类C．蛋白质D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．连线题：把不同类群与其相应的特点相连

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图所示）．根据实验回答下列问题．

    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？乙瓶．
    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？湿度．
    （3）蚯蚓的呼吸依靠皮肤来完成．
    （4）在本实验中设置乙瓶的作用是对照．
    （5）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是B
    A．清澈的小河                        B．富含腐殖质的湿润土壤
    C．湿润的沙土中                      D．干燥、疏松的土壤
    （6）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的C
    A．体节             B．环节           C．环带           D．刚毛
    （7）每组用5条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验，其目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于腔肠动物的是（　　）
    A．涡虫B．水螅C．珊瑚D．血吸虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列属于真正的陆生脊椎动物的是（　　）
    A．两栖动物B．爬行动物C．节肢动物D．软体动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．自然选择学说能正确解释生物的（　　）
    A．适应性B．生长发育C．遗传D．变异

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西省汉中市七年级下月考一生物卷（解析版） 题型：判断题

    正常情况下，女性两侧的卵巢可同时完成排卵，卵子排出后进入输卵管。（ ）

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