A. | 细菌菌落一般比较小 | |
B. | 霉菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 | |
C. | 细菌菌落表面或粗糙干燥或光滑黏稠 | |
D. | 细菌菌落常呈现不同孢子的颜色 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究“口腔对淀粉的消化作用”实验中可用碘液验证淀粉的有无 | |
B. | 嫁接成功关键是接穗与砧木的形成层要紧密结合 | |
C. | 观察蚯蚓时用湿棉球擦拭蚯蚓的身体是为了保证其正常呼吸 | |
D. | 制作甜洒的过程中要随时打开盖子了解发酵情况 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 化石为生物进化提供了唯一证据 | |
B. | 生物进化遵循从无到有,从小到大的规律 | |
C. | “郑氏始孔子鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 | |
D. | 科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国实行计划免疫的目的是预防、控制和消灭相应的传染病 | |
B. | 免疫不总是对人体有益的,如排异反应 | |
C. | 当然人体免疫功能降低时,会引发某些疾病,如过敏反应 | |
D. | 免疫具有防御、清除和监视的功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌和真菌的个体很小,必须借助于显微镜才能看到 | |
B. | 只要有细菌和真菌存在,人和动物就会患病 | |
C. | 病毒靠自身遗传物质中的遗传信息和寄主细胞中的物质繁殖 | |
D. | 自然界中属于分解者的有细菌、真菌和病毒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滴、展、染 | B. | 染、展、滴 | C. | 展、染、滴 | D. | 展、滴、染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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