A. | 身体分为头、颈、躯干和尾四部分,呈流线型 | |
B. | 体表都被有鳞片,并且适于在各种水域中生活 | |
C. | 鱼在游泳时,头部和躯干部左右摆动产生前进的动力 | |
D. | 皮肤上有色素细胞,可以呈现不同的颜色,有利于保护自己 |
分析 生物的形态结构与其生活环境总是相适应的.鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
解答 解:A、鲫鱼身体呈流线形,鲫鱼身体分为头部、躯干部和尾部三部分,A错误;
B、不是所有的鱼都被有鳞片,如泥鳅,B错误;
C、鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力,各种鳍起着协调作用不断向前运动,C错误.
D、鱼身体的背面是深灰黑色,腹面是白色,不容易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色.背面是深灰黑色,利于躲避水上面的敌害,腹面是白色,利于躲避水下面的敌害,利于水中生活,D正确.
故选:D.
点评 关键知道鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能适应环境 | B. | 生物能影响环境 | ||
C. | 生物具有新陈代谢现象 | D. | 生物具有应激性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖器官特别发达 | B. | 身体呈两侧对称 | ||
C. | 消化器官发达,消化能力强 | D. | 感觉器官和运动器官退化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有门齿和发达的臼齿 | B. | 有门齿和发达的犬齿 | ||
C. | 有门齿、臼齿和尖锐锋利的犬齿 | D. | 有门齿、犬齿和尖锐锋利的臼齿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产的产品作用效果显著 | B. | 生产效率高、污染小 | ||
C. | 生产设备简单、生产成本低 | D. | 只能生产某些珍贵的药物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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