【题目】垃圾处理场常采用分类后填埋的方式处理垃圾,经过一段时间后,垃圾会降解而逐步 消失。所谓“降解”是指( )
A. 被雨水溶解冲走了 B. 被土壤同化吸收了
C. 被腐生细菌分解转化了 D. 被植物吸收利用了
【答案】C
【解析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。腐生细菌等分解者能将垃圾中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到无机环境中,因此经过一段时间后,垃圾会降解而渐渐消失。所谓降解是指被腐生细菌分解了。故选C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体内环境的描述,不正确的是( )
A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B. 内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中
C. HCO3﹣、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定
D. 免疫对内环境稳态具有重要作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石。甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石;乙层中发掘出马、象牙、犀牛等化石;丙层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。据此推断这些地层的年代由近到远的顺序最可能的是( )
A. 甲、乙、丙
B. 丙、甲、乙
C. 丙、乙、甲
D. 乙、甲、丙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你阅读材料并回答问题
材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SAKS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。
材料二:退休的姜教授不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆实验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。
(1)由以上材料可知,姜教授感染了“非典”,那么,他在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于________和________。
(2)从传染病预防措施的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了________;积极参加体育锻炼属于________。
(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于________,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行接种,从而使人获得免疫力。从杀灭病原体的种类数看,这种免疫类型属于________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞分化生长的过程依次是
A. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B. 细胞生长→细胞分裂→细胞分化
C. 细胞分裂→细胞分化→细胞生长 D. 细胞分化→细胞分裂→细胞生长
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】森林可以看成是地球上最大的“储碳器”和最经济的“吸碳器”。据测算,我国现有森林每年可吸收碳9亿多吨碳,净吸收量达到了每年工业排放量的8%.森林不仅为人类提供大量的木材和多种林副业产品,而且能涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等,森林在改善生态环境方面起着重要作用。
请回答:
(1)森林之所以是“储碳器”和“吸碳器”,原因是绿色植物通过__作用吸收大量的二氧化碳并转化为有机物储存在植物体内。绿色植物进行该生理活动时,同时释放_____气体,所以绿色植物有助于维持生物圈中的_____平衡。
(2)绿色植物通过__作用提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的_____循环。
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