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【题目】小华家周末要举行家庭聚餐,妈妈早早就购买了大量食材,用以制作菜肴.小华发现在妈妈购买的食材中有一种不认识的固体食物,他打算带少量这种食物到学校,与同学一块探究其主要营养成分.以下是在实验室实施的实验方案、步骤和结果:

试管编号

食物小块

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振荡摇匀

37℃恒温

食物小块的变化

1

0.1克

4毫升

b毫升

30分钟

微小变化

2

a克

0毫升

c毫升

30分钟

明显变小

(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉)
(1)根据实验目的,补充实验方案.其中a为 , b为 , c为
(2)根据实验结果,可以初步判断:所研究的固体食物中主要营养成分是
(3)实验探究过程中,除有无消化酶外,所有条件均相同的目的是控制单一
(4)把二支试管一起放在37℃的恒温中的目的是保证消化酶的最大。为使实验结果更具说服力,还需要增加一个对照组,并进行多次实验。

【答案】
(1)0.1,0,4
(2)蛋白质
(3)变量
(4)活性
【解析】解:(1)(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以表中a是0.1克,b是0毫升,c是4毫升.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.根据实验现象可见:所研究的固体食物中主要成分是蛋白质.

(3)在设计实验时,要遵循单一变量的原则,排除其它因素的干扰.

(4)唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃,因此两支试管都要放在37℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性.

所以答案是:(1)0.1;0;4. (2)蛋白质;(3)变量;(4)活性;

【考点精析】通过灵活运用食物的消化,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质即可以解答此题.

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