【题目】下列属于最大的生态系统是( )
A. 海洋生态系统 B. 生物圈 C. 草原生态系统 D. 沙漠生态系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧。有些同学认为其气体出人的门户——气门在头部,有些同学则认为在胸腹部。他们最终决定通过实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
实验材料用具:试管、蝗虫、清水,
(1)提出问题:_____________________________?
(2)作出假设:_____________________________。
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并注入____________的清水。
②把两只大小相同的活蝗虫放人甲、乙试管中,甲中蝗虫的_________浸入水中,露出胸腹部,乙中蝗虫的____浸入水中,露出头部。
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
(4)结果预测:__________________________________。
(5)实验结论:__________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于生物对外界刺激作出反应的是( )
A. 放在室外的铁皮会逐渐生锈
B. 向日葵的花盘会随着太阳转动
C. 斑马发现猎豹后迅速逃跑
D. 含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为水螅的纵剖面图,请据图回答问题。
(1)水螅的身体由_______层细胞构成。
(2)水螅的身体呈________对称。
(3)食物在水螅的[④] _______内被消化,不能消化的食物残渣,由[ ] ______排出。
(4)[⑤]的结构名称是______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物的叙述正确的是( )
A. 哺乳动物区别于其他动物的特征是卵生、哺乳
B. 爬行动物用肺呼吸,在水中产卵
C. 蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
D. 蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物,将它们分类,正确的选项是( )
A. ③⑤⑥为苔藓植物 B. ①③④为蕨类植物
C. ③④⑥为藻类植物 D. ①②⑤为种子植物
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