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10.如图是人体血液和血细胞的组成图,有关其说法,错误的是(  )
A.④是淡黄色的半透明的液体,主要成分是水
B.血液中具有运输功能的是④和③
C.血细胞中能穿过毛细血管具有吞噬作用的是①
D.③的结构呈两面凹的圆饼状,主要运输二氧化碳

分析 血液由④血浆和⑤血细胞组成,血细胞包括③红细胞、②血小板和①白细胞.

解答 解:A、④是血浆,为淡黄色的半透明的液体,主要成分是水,A正确.
B、③红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧;④血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物,B正确.
C、血细胞中能穿过毛细血管具有吞噬作用的是①白细胞,C正确.
D、③红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧,D错误.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某生物兴趣小组的同学在探究玉米种子萌发的环境条件时,设计并完成了如下实验:
锥形瓶玉米种子数种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)实验结果
1号瓶20粒瓶底部垫有浸湿的滤纸  25℃种子萌发
2号瓶20粒瓶底部垫有干燥的滤纸  25℃种子不萌发
3号瓶20粒瓶底部垫有浸湿的滤纸  4℃种子不萌发
4号瓶20粒瓶里滴入一定量食用油并充满水  25℃种子不萌发
(1)1号瓶与4号瓶为一实验组,实验中的变量是空气,1号瓶起对照作用.
(2)若探究光照对种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计:
第一步:取1号和3号瓶,底部垫上浸湿的滤纸,在两个锥形瓶中分别放入20粒种子.
第二步:1号瓶放在有光照的地方,3号瓶放在黑暗的地方,并将它们置于25℃的环境中.
第三步:观察并记录.1号和3号瓶的种子都萌发.
依据实验结果,你得出的结论是种子的萌发需要适宜的温度.
(3)如果将玉米换成大米重复做1号瓶的实验,结果没有萌发,原因是缺少完整的有活力胚(或胚受损、胚不完整).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列操作中符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.能正确表示动物及其结构特点的是(  )
A.鲫鱼体内受精,用鳃呼吸
B.青蛙体外受精,变态发育,用鳃和皮肤呼吸
C.蚯蚓身体和附肢都分节,有外骨骼,用湿润的皮肤呼吸
D.家兔体内有膈,体温恒定,胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据如图草原生态系统的图示回答问题:
(1)要构成完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物成分和分解者.
(2)请写出图中一条最长的食物链绿色植物→兔子→蛇→鹰(或绿色植物→食草昆虫→吃虫鸟→鹰).若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是鹰.
(3)图中②代表的重要生理作用是呼吸作用;请写出①所代表生理过程的反应式:有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(4)假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链,如果绿色植物固定在有机物中的能量为360 千卡,那么鹰最多可从中获取14.4千卡的能量.
(5)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是生物种类多,营养结构复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是将高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦的示意图,下列有关说法错误的是(  )
A.小麦的高产倒伏和低产抗倒伏是2对相对性状
B.小麦的低产和倒伏是可遗传的性状
C.高产和抗倒伏都是显性基因控制的
D.杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示洋葱根尖细胞的分裂过程,有关分析不正确的是(  )
A.①表示细胞核,被称为遗传信息库
B.图中③表示细胞壁,对细胞起保护和支持作用
C.图中②由蛋白质和DNA组成
D.细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质不相同

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:([]填序号,____填文字)
(1)脱臼是指关节从[4]脱落出来.
(2)当我们做运动时,[5]可缓冲两骨之间的冲击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[2].
(3)当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列柱形图便是两种植物在不同生长期对于氮、磷、钾等无机盐的需要量,其中1、2、3、4表示植物不同的生长期,相关说法错误的是(  )
A.不同植物的同一生长期对同一无机盐的需要量不同
B.两种植物在生长期的第3阶段所需无机盐的量最多
C.植物一生都需要无机盐,所以施肥最好要一次性施足
D.同一植物在不同的生长期对同一无机盐的需要量不同

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