分析 ①食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用.
②食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:(1)食物中的六大类营养物质中,糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量.糖类是主要的供能物质.
(2)小分子有机物被吸收后进入下腔静脉,由下腔静脉进入右心房,然后肺循环经肺静脉流回左心房,经左心室进入主动脉进行体循环,到达上臂细胞.题中顺序为:①②④③⑤.在氧气含量高的地方,氧气与红细胞中的血红蛋白结合,被运往全身各处.
(3)细胞中的有机物在氧气的参与下进行氧化分解,释放能量,供人体各项生命活动所需.
(4)淀粉的消化从口腔开始,蛋白质的消化从胃开始,脂肪的消化从小肠开始,这三类有机物最终都在小肠内被彻底消化;图中曲线只有蛋白质和脂肪的消化,缺少淀粉的消化曲线.
故答案为:(1)糖类、脂肪、蛋白质;糖类
(2)①②④③⑤;血红蛋白
(3)能量
(4)淀粉
点评 理解食物中的营养物质及淀粉、脂肪和蛋白质的消化过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构简单但能独立生活 | |
B. | 由蛋白质外壳和核酸两部分组成 | |
C. | 是一类比细菌小得多的单细胞生物 | |
D. | 紫外线照射或100℃以上高温等措施均不能杀死该病毒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听妈妈说买了酸杏流口水 | B. | 一朝被蛇咬,十年怕井绳 | ||
C. | 看一篇文章感动的热泪盈眶 | D. | 看一场精彩的演出后激动不已 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少植物的营养损失 | B. | 降低植物的蒸腾作用 | ||
C. | 降低植物呼吸作用 | D. | 减少植物吸收水和无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海带为褐色,体内不含叶绿素 | |
B. | 葫芦藓和铁线蕨都是由根、茎、叶器官组成 | |
C. | 海带只有茎和叶的分化 | |
D. | 海带和葫芦藓体内都没有输导组织 |
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