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    一个处于平衡状态的植物群体中白化苗的频率为a，那么表现型正常的后代出现白化苗的频率是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    A
    分析：此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．
    解答：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，即/（1+）是表型正常群体的白化基因频率，平方后即隐性纯合子，也就是白化苗的频率．故A符合题意．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    人体内受精卵形成的部位是________，胚胎发育的场所是________，胚胎发育成熟需要的时间大约是________天．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关人的个体发育过程的叙述，不正确的是


    1. A.
      个体发育起始于受精卵
    2. B.
      胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
    3. C.
      进入青春期后，神经系统的结构和功能没有明显变化
    4. D.
      进入青春期后，愿意与异性接近是正常的心理变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    我市开展了“十万乔木美化”的活动，在移栽苗木中，下列方法中不能提高苗木成活率的是


    1. A.
      带土移栽
    2. B.
      移栽时浇适量的水
    3. C.
      移栽时施肥
    4. D.
      移栽时剪去部分枝叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    将一些颗粒饱满的小麦种子分成甲、乙两组，在同一地区同时播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里．则这两组种子的萌发情况是


    1. A.
      都不萌发
    2. B.
      甲先萌发
    3. C.
      几乎同时萌发
    4. D.
      乙先萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    被子植物的花中能发育成果实的是


    1. A.
      花瓣
    2. B.
      雄蕊
    3. C.
      柱头
    4. D.
      子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是有关植物光合作用的概念图，请将图中选择的1、2、3、4、5的内容补充完整
    （1）________
    （2）________
    （3）________
    （4）________
    （5）________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    人体的生命活动主要是受到________的调节，但也受到激素调节的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    对图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是


    1. A.
      从芽的着生位置划分，a为顶芽，c为侧芽
    2. B.
      枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展
    3. C.
      着生在叶腋处的结构有b、c
    4. D.
      芽b的长势强于芽c的长势

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