科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样,如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,正确的是( )
A.从行为的获得途径来看,D与其他三者不同
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁,猩猩属于觅食行为,蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
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【题目】全国2016年“世界肝炎日”的宣传口号定为“抗击肝炎预防先行”,副标题为“疫苗接种好,铸就健康路”.专家介绍:乙型肝炎是严重损害肝脏的传染性疾病,病原体主要经血液、母婴及性接触传播.
分析上述材料,回答下列问题:
(1)使用抗生素能不能对乙肝起到治疗作用?;并说明理由 , 引起乙型肝炎的“家伙”无细胞结构,不能独立生活,只能在内繁殖.
(2)以下属于传染病预防措施中控制传染源的是(填序号),属于切断传播途径的是(填序号).
A.服务行业修脚所用的器具严格按规定消毒;
B.注意个人卫生,不共用剃须刀和牙具等用品;
C.乙型肝炎患者及其病毒携带者不能献血.
(3)“疫苗接种好,铸就健康路”,将它接种于人体后,体内可产生相应的 , 它对人体的免疫属于免疫.
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【题目】实验探究。如图为有关免疫实验探究示意图,请据图回答下列问题.
(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,从传染病的角度来看,引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于;从组成看,H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的组成.
(2)A组小鸡死亡之后,要把这些小鸡焚毁并深埋,这种预防措施属于 .
(3)人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的 .
A.A组小鸡处理中的“注射H7N9型病毒”
B.B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒”
(4)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康.
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【题目】如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示( )
A.吸气,膈肌收缩,膈顶下降
B.呼气,膈肌收缩,膈顶下降
C.吸气,膈肌舒张,膈顶上升
D.呼气,膈肌舒张,膈顶上升
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【题目】在“测定某种事物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制定的计划中不正确的是( )
A. 取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异
B. 在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计
C. 实验前安装好实验装置,并测量水温
D. 重复实验3次,取平均值进行比较
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