A. | 禁止开发利用任何生物资源 | B. | 彻底消灭有害动物 | ||
C. | 大量引进外来物种 | D. | 保护动物的栖息地 |
分析 我国生物的多样性面临严重的威胁,为保护生物的多样性,我国采取了一定的措施.保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施.
解答 解:A、不是禁止开发利用任何生物资源,而是合理开发利用任何生物资源,A错误.
B、要保护生态系统的多样性,不能彻底消灭有害动物,B错误.
C、引入世界各地不同生物就是引进外来物种,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,C错误.
D、破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存,保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施,大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧,影响生物的栖息环境,影响生物的生存,进而影响生物的多样性,D正确.
故选:D
点评 明确保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞一一携带氧 | |
B. | 白细胞一一吞噬病菌 | |
C. | 血小板一一运输养料和废物 | |
D. | 血小板一一促进止血、加速血液凝固 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 恒温动物需要的食物少 | |
B. | 恒温动物对环境变化的适应能力更强 | |
C. | 恒温动物需要的能量少 | |
D. | 恒温动物耗氧少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①②⑤ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①③④ |
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