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    4．生物不仅能适应一定的环境，同时也能影响一定的环境．√．（判断对错）

    分析 环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

    解答 解：自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．故此题说法正确．
    故答案为：√．

    点评 解答此类题目的关键是理解植物的蒸腾作用是生物对环境的适应又能影响环境．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答：
    试管号码ABCDE
    加入物质浆糊 清水浆糊 唾液浆糊 唾液 盐酸浆糊 唾液浆糊 唾液
    温度37℃37℃37℃100℃0℃
    时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
    加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
    （1）若以A和B为一组，则其中是A对照组，B是实验组．实验目的是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．
    （2）若以B和C为一组，则其中是B对照组，C是实验组．实验目的是探究酸碱度对唾液淀粉酶活性的影响
    （3）若以B、D和E为一组，则其中B是对照组，D、E是实验组．实验目的是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
    （4）通过实验得出的结论是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉；唾液中的淀粉酶发挥作用所需的条件是一定的酸碱度和适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．所有的扁形动物都是寄生在人或动物体内的．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这首诗描绘的是母燕的（　　）
    A．觅食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．亲鸟育雏是生活经验而获得的行为．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．请据下列细胞结构图回答：

    （1）图A为动物细胞，图B为植物细胞．它们具有的相同结构有细胞壁?细胞核?细胞质．（填文字）
    （2）能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用的结构是线粒体．
    （3）图B中结构⑤的名称是叶绿体，它的功能是进行光合作用合成有机物．
    （4）切西瓜的时候会流出许多汁液，则汁液主要来自细胞结构中的液泡．（填文字）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．进入青春期后，男女出现的除生殖器官外的其他性别差异，叫做第二性征．女孩子每月一次的子宫出血现象叫做月经．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．人体可分为细胞、组织、器官和系统四部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．研究人类起源和发展的直接证据是化石．√（判断对错）

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