科目:初中生物 来源:2015-2016学年山省滨州七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是两种不同细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)甲图中对细胞起支持和保护作用的是[ ] _________ ;切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[ ]_______中。
(2)两图中细胞的[D] ___________ 中储存着遗传信息;控制物质进出细胞的结构[ ]__________。
(3)存在于结构F中,能为细胞的生命活动提供能量的是 ____________ 。光合作用的场所_________。
(4)_______图所示细胞为植物细胞,________图所示细胞为动物细胞,二者共有的结构有__________、__________、______________.
(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即__________构成。
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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于:
A、甲壳动物 B、软体动物
C、鱼类 D、无法判定
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科目:初中生物 来源:2015年内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟初二年级结业考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
一棵桃树上结出了三种不同口味的桃子,所采用的繁殖方式是
A.组织培养 B.扦插
C.压条 D.嫁接
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川乐山外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是 ( )
A.左上方 B.左下方
C.右上方 D.右下方
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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古赤峰克什克腾旗萃英校七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。9
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:
假设: 。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(5)结论: 。请问:
(1)这个实验的变量是什么? _________
(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏滨海第一初级中学八年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:?????
下列哪一项是扁形动物( )
A、人蛔虫 B、班氏丝虫 C、三角涡虫 D、轮虫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳黄亭中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关调查的叙述中,不正确的是( )
A.人口普查也是调查
B.森林资源的清查是调查
C.调查时只需记录自己感兴趣的对
D.调查的结果进行整理和分析
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