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    鸟类进食量大，消化时间短，排便迅速，这与它相适应的生活是（　　）
    分析：鸟类进食量大，消化时间短，排便迅速，可以保证飞行时能量的供应，能为鸟类的飞行提供大量的能量．
    解答：答：A：栖息在树上与鸟类的爪有关，与鸟类的消化系统无关，故不选．
        B：在地上行走是大多数动物的运动方式，不需要特有的消化方式，故不选．
        C：捕食害虫体现了动物间吃与被吃的关系，不需通过特有的消化方式体现．
        D：鸟类的消化系统明显短于哺乳动物，适于鸟类的运动方式．
    故选D
    点评：本题考查鸟类的消化系统具有哪些特点与鸟类飞行有关．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    世界上共有鸟9000多种，我国有1186种，占13%；除企鹅、鸵鸟等鸟类不会飞翔以外，绝大多数鸟类几乎都能飞行． 鸟是怎样适应空中飞行生活的？它的哪些结构与飞行相适应呢？请同学们试从如下方面进行探究并论述．
    （1）鸟飞行的动力器官是什么？
    胸肌
    胸肌

    （2）分析如下资料：
    鸟的食量惊人，蜂鸟一天所吃的食物，约等于体重的2倍．
    绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出．
    这则资料说明鸟的消化系统有什么样的特点：
    鸟的食量特别大，消化能力强．
    鸟的食量特别大，消化能力强．

    （3）比较鸟与人的心脏大小及心率
    心脏 占体重的百分比/% 心搏次数/分
    人 0.42 72
    鸽 1.71 135-244
    金丝雀 1.68 514
    蜂鸟 2.37 615该表格说明什么？
    鸟类的心脏占体重的百分比高，心跳快，可供给鸟类充足的氧气
    鸟类的心脏占体重的百分比高，心跳快，可供给鸟类充足的氧气

    （4）鸟的身体里有发达的气囊．这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．分析这则资料鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？
    鸟类在飞行时，进行双重呼吸
    鸟类在飞行时，进行双重呼吸

    （5）在探究鸟适于飞行的特点时，我们用到了哪些探究方法？
    观察法、资料分析法
    观察法、资料分析法
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列资料回答问题．
    有些鸟类在迁徙的途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，它们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速做出防御敌害的准备或者迅速逃生．
    （1）鸟类善于飞行，下列与鸟类飞行生活无直接关系的是
    B
    B

    A．体表被覆羽毛，具有流线型的外廓              B．口进化成喙
    C．突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动两翼    D．食量大，消化能力强
    （2）鸟群内部形成一定的
    组织
    组织
    ，成员之间有明确的分工，所以这种行为属于
    社会
    社会
    行为．这种行为对于维持动物个体的
    生存
    生存
     和种族的
    繁衍
    繁衍
    是十分重要的．
    （3）鸟群内部各成员之间的信息交流是通过
    鸟的狂奔、扑翼等动作
    鸟的狂奔、扑翼等动作
    等方式进行的．

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