【题目】许多动物具有一系列的社会行为。下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下躲藏的一群鼠妇
B.丛林中摘果子的狒狒群
C.水中嬉戏的鸭子群
D.啃食桑叶的一群家蚕
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】禽流感其症状表现为:高热、咳嗽、流泪、腰痛等,多数伴有严重的肺炎,严重者心、肾等
多种脏器衰竭导致死亡,病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播,人员和车辆往往是传播本病的重要因素。请据实回答:
(1)这种病的传染源是 。
(2)这种病的传播途径有很多条,你说说看: 。
(3)某患过禽流感的人再次感染禽流感病毒后并未患此病,这是因为进入体内的抗原物质
刺激人体产生了抵抗这种病的 ,从而使人体获得了对这种病的免疫力。
(4)未患禽流感病的你和你的同学是这种病的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( )
A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河
B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物
C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫
D.乌贼受到威胁时会释放墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】试管中有少量植物油,加入配置的消化液,充分振荡后,置于370C温水中,一段时间后,植物油不见了。实验中配置的消化液最合理的一组是( )
A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胆汁、肠液、胰液 D.肠液、胰液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物既能适应环境,也能影响环境,下列现象中,能体现生物影响环境的是( )
A. 蚯蚓能疏松土壤 B. 水质污染造成赤潮
C. 荒漠中生物种类稀少 D. 鼠妇生活在阴暗的环境
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