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    根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫
    A．营养组织B．分生组织C．输导组织D．保护组织
    C

    试题分析：由一些形态相似和功能、功能相同的细胞和细胞间质形成的结构叫组织。植物体的主要组织有营养组织，功能是贮藏营养物质；分生组织，功能是分裂产生新的细胞；输导组织主要功能是具有支持和运输的作用，包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，方向由下向上，筛管运输有机物，方向由上向下；保护组织主要起保护作用，故选项C符合题意。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    营养组织的细胞壁______，液泡较______，有储藏营养物质的功能，含有______的营养组织还能进行光合作用．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是植物组织培养流程图，据图回答问题：

    （1）假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖，经过组织培养，长成了一株植物，这段茎尖，可称为______，进行组织培养的理论根据是______．
    （2）培养时瓶内应保持______条件．
    （3）B瓶内的结构可称为______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（　　）
    A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。
    (1)剥下番茄的表皮，它属于        组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是         组织，其功能是                             。
    (2)从微观到宏大来描述，番茄的结构层次可概括为                               ；与动物的结构层次不同的是                          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是
    A．细胞→组织→器官→植物体
    B．细胞→组织→系统→植物体
    C．细胞→器官→系统→植物体
    D．细胞→器官→组织→植物体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的
    ①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
    ④②①              B.④①②            C.④③①            D.④①③

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一粒小麦属于（    ）
    A．种子B．果实C．子房D．胚珠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一株完整的绿色开花植物的植物体包括_______、_______、_______、_______、_______、_______六种器官，其中______、______、______是营养器官，______、______和______是繁殖器官。

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