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10.青蛙、大鲵等的幼体都在水中生活,它们幼体的呼吸器官是(  )
A.B.C.气管D.皮肤

分析 两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.

解答 解:青蛙、大鲵等属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.因此,青蛙、大鲵等的幼体的呼吸器官是鳃.
故选:A.

点评 回答此题的关键是明确青蛙的呼吸方式.

练习册系列答案
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4.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)图2是植物细胞的结构,[6]细胞壁的主要功能是保护和支持细胞.
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[7]叶绿体,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]线粒体,二者都是细胞内的能量转换器.
(3)西瓜甘甜可口,主要是因为[5]液泡内的细胞液中含有大量糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于鸟类生殖发育过程的是(  )
A.交配B.哺乳C.孵卵D.育雏

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18.家鸽用肺呼吸,并用气囊 辅助呼吸;家鸽飞行时气体交换的器官是:肺.

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5.下列属于环节动物类群的动物是(  )
A.蛔虫B.蚯蚓C.蛲虫D.秀丽隐杆线虫

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15.白蚁、狒狒等是群体生活,具有社会行为的动物.社会行为的特征包括(  )
①群体内存在信息交流;②群体内部往往形成一定的组织;③有的群体内形成等级;④成员之间有明确的分工.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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2.如图是②葫芦藓、①桫椤、⑤银杏、③珙桐和④海带五种植物.据图回答下列问题:

(1)①是我国一级保护植物,属于蕨类植物.无根、茎、叶分化的是④(填标号).
(2)②出现了茎和叶,但无根,故植株都较矮小.
(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外没有果皮包被,两者生长过程中无果实的是⑤(填标号).
(4)生物多样性是生物进化的结果,图中的植物从低等到高等的进化顺序是C
A.④②①③⑤B.②④①⑤③C.④②①⑤③D.②④①③⑤

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4.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如右图所示,请你据图分析回答:
(1)从整体看,叶片结构包括三部分,它们是表皮、[4]叶肉和[3]叶脉.
(2)[1]上表皮和[5]下表皮细胞排列紧密,具有保护作用.
(3)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面接近上表皮的叶肉细胞排列紧密,含叶绿体较多.
(4)[6]气孔是植物体蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受保卫细胞的控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生物体形成不同的组织是由于(  )
A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果
C.细胞分裂和生长的结果D.细胞分化的结果

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