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    【题目】在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是（ )

    A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓正常呼吸

    C．便于蚯蚓留下运动痕迹 D．保持蚯蚓身体的柔软性

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸。

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    【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

    （1）我的生命开始于一个被称为________的细胞，这个细胞是在_________里由_________和_________结合而成的。

    （2）出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______里，每时每刻，都能通过脐带和_________从妈妈那获得营养。

    （3）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿只是精子和卵细胞结合成_________的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是_________。

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    【题目】我国已开发的马铃薯主食产品有300余种，“小土豆”变成“大产业”，丰富了城乡居民的餐桌。如图是淀粉的消化示意图，①②表示消化过程，a表示物质，请据图回答：

    （1）马铃薯中含有大量的淀粉，完成①的第一站是_______，参与②的消化液有____。

    （2）a是__________，它被吸收转运到小肠绒毛腔内的_______中，随着血液循环运往全身各处。当人体的________分泌不足时，a就会出现在尿液中，形成糖尿。

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    【题目】晓峰想了解本班同学的近视发病率．现有两种方案：

    ①抽样调查法，任抽班上3组同学进行调查；

    ②普查法，对全年班同学进行调查．

    （1）方案________获得的数据更准确（填序号）．

    （2）调查时首先要明确________和________，并制定合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为________．

    （3）晓峰调查所在学校七、八、九年级近视发病率如图，近视发病率有________的趋势．

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    【题目】某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题，实验步骤如下：①甲桶中装入40个白球，乙桶中装入白球和黄球各20个，分别摇匀；②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合，将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀；③重复②步骤30次，全班分7个小组，实验记录结果如下表：

    组别

    组合

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    合计

    白球和白球组合

    16

    13

    15

    14

    15

    17

    14

    104

    白球和黄球组合

    14

    17

    15

    16

    15

    13

    16

    106

    （1）黄球模拟的生殖细胞是_____，如果抓出“白白”，表示的性别为_____。

    （2）分析实验数据，从而得出的结论是：_____。

    （3）每个小组都要重复抓取30次而不是一、两次，这样做的目的是_____。

    （4）人的卷发和直发是一对相对性状，相关基因用D、d表示，某兴趣小祖调查了全班同学及其父母该性状的遗传情况。根据父母的性状组合方式，将其分为三组：第一组，父母均为卷发；第二组父母中一人为直发，一人为卷发；第三组，父母均为直发。三种组合的子代性状表现及数据如图所示。

    ①这对性状中，可通过第_____组的数据判断出卷发为_____性状。

    ②在第一组中某对夫妇已经生了一个直发的孩子，这对夫妇的基因组成是_____，这个孩子的基因组成为_____，这对夫妇再生一个直发男孩的概率是_____。

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    【题目】要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（　　）

    ①将低倍镜换成高倍镜

    ②向右上方移动装片

    ③向左下方移动装片

    ④转动细准焦螺旋

    ⑤转动粗准焦螺旋

    A. ②①⑤

    B. ③①⑤

    C. ②①④

    D. ③①④

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    【题目】在医院输液时，护士用止血带扎紧就医者前臂，目的是（ ）
    A.防止血液倒流
    B.使血液流动缓慢
    C.阻止血液回流心脏，使静脉膨胀
    D.使阻止充血，便于输液

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    【题目】豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：

    组别

    亲代

    子代

    父本

    母本

    高茎

    矮茎

    甲

    矮茎

    矮茎

    0

    200

    乙

    高茎

    矮茎

    280

    0

    丙

    甲组子代

    乙组子代

    ？

    ？

    （1）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的_____现象．

    （2）根据表中_____组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状．

    （3）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是_____，所占的比例是_____．

    （4）已知豌豆体细胞中染色体数目为7对，则其卵细胞中染色体数目为_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是光合作用的实验过程：①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜。 ②

    如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位，然后移到阳光下，照射3至4小时

    ③ 剪下遮光的叶片，去掉不透明的纸。④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，在放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由________色变为________色 。⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到叶片的变化是________。

    （1）步骤①的作用是________。

    （2）步骤④中酒精的作用是________。

    （3）本实验组成了________组对照实验，分别是________ 、________，对照组是________。通过对照实验得出的结论是_________

    （4）隔水加热的好处是________。

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