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如图表示a、b、c概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是(   )

概念

选项

a

b

C

A

动物

植物

非生物

B

生态系统

群落

种群

C

细胞

组织

器官

D

光能

电能

化学能

B【解析】本题为中等难度的习题,通过分析概念图和表格信息考查生物概念间的关系。种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落,即群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。生态系统是指一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体。从概念分析生态系统中有群落,而群落由不同的种群组成,故正确答案为B。选项A中的植物和动物是并列关系;选项C中的细胞分化形成组织,组织构成器官;光能、电能、化学能是能量的不同形式。所以选项A、C、D不符合图中所示的关系。解答本题的关键是弄清各概念的含义及它们间的关系。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?百色一模)如图的A、B、C、D代表植物体内的某些生理过程,请据图回答问题.
(1)图中的A过程叫
呼吸作用
呼吸作用
,能为生物的生命活动提供所需要的
能量
能量

(2)图中的B过程叫
蒸腾作用
蒸腾作用
,对生物圈中的水循环有很大作用.
(3)图中的C过程叫
光合作用
光合作用
,完成该过程的场所是
叶绿体
叶绿体

(4)图中的D表示植物吸收水和无机盐的过程,在植物体中,运输水和无机盐的是
管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?泰安)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:

(1)完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是:长度达5~6米,内表面有大量的皱襞和
小肠绒毛
小肠绒毛

(2)若B表示肺泡,则②表示肺与
外界
外界
的气体交换.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是
舒张
舒张
,肺完成
呼气
呼气
过程.
(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为
尿液
尿液
,它的形成主要经历
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
两个生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图的A、B、C、D代表植物体内的某些生理过程,请据图回答问题.
(1)图中的A过程叫______,能为生物的生命活动提供所需要的______.
(2)图中的B过程叫______,对生物圈中的水循环有很大作用.
(3)图中的C过程叫______,完成该过程的场所是______.
(4)图中的D表示植物吸收水和无机盐的过程,在植物体中,运输水和无机盐的是______管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:

(1)完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是:长度达5~6米,内表面有大量的皱襞和 小肠绒毛 .

(2)若B表示肺泡,则②表示肺与 外界 的气体交换.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是 舒张 ,肺完成 呼气 过程.

(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为 尿液 ,它的形成主要经历 肾小球的滤过作用 和 肾小管的重吸收 两个生理过程.

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